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《執(zhí)行力培訓(xùn)之店長.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、贏在執(zhí)行主講—LEELI比爾?蓋茨說：在未來十年內(nèi)，我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。IBM總裁魯?郭士納說：一個成功的企業(yè)和管理者應(yīng)該具備三個基本特征，即明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。羅伯森?沃爾頓說：沃爾瑪能取得今天的成就，執(zhí)行力起了不可估量的作用?！畛鮼碓矗浩髽I(yè)管理研究二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟發(fā)展異常迅速，美國人對日本“奇跡”驚嘆不已，渴望能把成功的秘訣學(xué)過來。于是在70年代末、80年代初，掀起了一場日美管理比較研究熱潮，這個熱潮催生了組織“領(lǐng)導(dǎo)理念”、“領(lǐng)導(dǎo)力”和“執(zhí)行力”等概念。他們認為：a.執(zhí)行
2、是企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)在組成部分b.執(zhí)行是領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作c.執(zhí)行是組織文化的核心要素——延伸到各種組織一、執(zhí)行力的內(nèi)涵及特征（二）定義“執(zhí)行”：確保個人或組織正確地做事“執(zhí)行力”：通常指的是個人或組織正確地做事的能力；表現(xiàn)在——學(xué)習(xí)能力——操作能力——規(guī)劃能力——組織協(xié)調(diào)能力——創(chuàng)新能力不是簡單的服從命令執(zhí)行力——通往成功彼岸的獨木橋一.執(zhí)行力的衡量標準按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。執(zhí)行中的五個凡是凡是工作，必有計劃凡是計劃，必有結(jié)果凡是結(jié)果，必有責任凡是責任，必有檢查凡是檢查，必有獎罰課堂就是店鋪同學(xué)就是同事小組就是團
3、隊現(xiàn)場就是市場知道是沒有力量的，相信并做到才有力量讓我們一起進入打造超級執(zhí)行力團隊沙盤模擬的航程，一起驗證如何從“知道”到“做到”的體驗！二.執(zhí)行中常見問題及原因1）管理者沒有常抓不懈——虎頭蛇尾2）管理者出臺管理制度時不嚴謹——朝今夕改3）制度本身不合理——缺少針對性，可行性4）執(zhí)行中過于繁瑣——囿于條款，不知變通5）缺少良好的方法——不會把工作分解匯總6）缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制——沒人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督方法7）只要形式上的培訓(xùn)——忘了改進人的思想與心態(tài)8）缺少大家認同的企業(yè)文化——沒有形成凝聚力1.執(zhí)行力的問題
4、首先是管理者的問題2.對于執(zhí)行者1）對指令不清晰2）不承擔責任推諉3）執(zhí)行中主動性不夠合理的要求是訓(xùn)練不合理的要求是磨練過分的要求是錘煉第三篇.打造超級執(zhí)行力競爭是一場現(xiàn)場較量銷售信念的建立哈佛管理體驗1.競爭是一場現(xiàn)場較量1）潛意識的力量是意識的3萬倍！2）潛意識不分事情的真與假，只要你不斷想象，重復(fù)，最后你都會得到！我們都知道，一塊磁鐵可以吸起12倍于自身重量的物體，而一旦磁性消失，同樣的鐵塊卻連一根羽毛也吸附不了。同樣的道理，這個世界上有兩種人：一種人充滿磁性，他們對人生滿懷信仰，堅信自己生來就是要贏得勝利
5、和輝煌的。而另外一種人則毫無磁性，這樣的人我們見得太多了。2.銷售信念的建立1）對運動服裝行業(yè)信心2）對蘋果公司的信心3）對蘋果運動品牌的信心4）對店鋪的信心5）對自己的信心3.體驗信念的力量現(xiàn)場體驗做到的力量！超級執(zhí)行力體系建設(shè)A.目標明確月銷售目標周銷售目標日銷售目標時段銷售目標永遠挑戰(zhàn)更高的目標B.目標達成工具——金牌店長自我管理工具的應(yīng)用改變習(xí)慣——成長日志導(dǎo)入好習(xí)慣是通向成功大門的鑰匙，壞習(xí)慣是向失敗敞開的門改變習(xí)慣的工具——成長日志好習(xí)慣是通向成功大門的鑰匙，壞習(xí)慣是向失敗敞開的門習(xí)慣宣言我是一直陪在
6、你身邊的伙伴，我是你最得力的助手，也是你最沉重的負擔，我可以推動你前進，也可以導(dǎo)致你失敗。我完全聽你的指揮。你所做的事一半可能要交給我，而我則可以迅速、恰當?shù)刈龊眠@些事。我很容易控制——但你必須牢牢地控制我，準確地告訴我某件事情你希望怎么做，經(jīng)過幾次訓(xùn)練后我就會自動完成它，我是所有偉人的仆人。不幸，我也是導(dǎo)致所有失敗的罪魁禍首。那些失敗的人全是因為我才會失敗。我雖然不是機器，但我做起事情卻像機器一樣精確，同時又擁有人類的智慧，你可以利用我得到好處，也可以因為我走向毀滅——這樣我來說沒什么不同。如果你帶著我、訓(xùn)練我
7、，牢牢的控制我，我會讓這個世界為你敞開大門。放任我自行其事，我將毀滅你我是誰？我是習(xí)慣心態(tài)管理目標管理行動管理學(xué)習(xí)管理時間管理=成長日志五項自我管理心態(tài)管理目標管理行動管理學(xué)習(xí)管理時間管理職業(yè)化員工的素質(zhì)模型新時期員工素質(zhì)模型能技能專業(yè)技能、情商、經(jīng)營人生智智商知識、文化、思考力、決策品道德仁、善、正直、職業(yè)道德性氣質(zhì)性格特征、承壓、逆境商心靈商事業(yè)心、積極心態(tài)、熱情團隊執(zhí)行力的表現(xiàn)品性心表現(xiàn)出來的人的語言和思想表現(xiàn)出來的人的行為和成果能智成功是什么？成功就是設(shè)立有意義的目標，并達成目標!素質(zhì)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)——內(nèi)
8、在：學(xué)識、能力、品德、氣質(zhì)——外在：A、紀律性與服從服務(wù)意識B、商務(wù)禮儀應(yīng)用：日常待人接物?表達表現(xiàn)——思考判斷——口語能力——文字功底1、有系統(tǒng)的培訓(xùn)員工?加強崗位培訓(xùn)——思想引導(dǎo)：人生意義、價值觀、事業(yè)心——技能培訓(xùn)：專業(yè)技術(shù)、溝通、禮儀——制度約束：西點軍校的紀律觀（沒有任何借口）——精神管理：公司的企業(yè)文化（多一度熱愛）——把員工的未來與團隊的發(fā)展結(jié)合起來提升執(zhí)行
