《丑小鴨》教學(xué)課件.ppt

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1、請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？導(dǎo)入《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話什么是童話？它有什么特點(diǎn)？童話:是兒童文學(xué)的一種，它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。安徒生(1805—1875)丹麥童話作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街頭，父為鞋匠，母幫人洗衣。因父早逝，十三歲即出外謀生。當(dāng)過商店學(xué)徒、劇院雜役，一生共一百六十余篇。作者當(dāng)我回顧我的一生，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的童話故事竟是我最受歡迎的作品，大概無人知道，丑小鴨其實(shí)寫的就是我自己!—

2、安徒生暖烘烘凍僵剩下欺負(fù)討厭譏笑籬笆蘆葦臥室幸虧裂開孤單bāwěiwòkuīlièɡūqīfùtǎoyànjīhōnɡjiānɡshènɡ溫馨提示：標(biāo)（邊讀邊標(biāo)出自然段）讀（讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不加字，不丟字，難讀的地方停下來多讀幾遍）想（這篇課文講了一個(gè)什么故事）分段學(xué)習(xí)：第１、２自然段：１、丑小鴨的名字是怎么來的？２、從課文中找出描述丑小鴨樣子的句子。思考：他的毛灰灰的，嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。閱讀研討質(zhì)疑：丑小鴨在家遭到哪些歧視和打擊?哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小

3、鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆，離開了家。親愛的媽媽：我來到世界上，除了您，誰都欺負(fù)我。哥哥、姐姐咬我，公雞啄我，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭我。我感到非常孤單。媽媽，我離開家，是為了尋找關(guān)愛。等找到關(guān)愛，我一定回來看您。您的兒子：丑小鴨閱讀研討質(zhì)疑：丑小鴨離家后又遭到哪些歧視和打擊?丑小鴨來到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他。他白天只好躲起來，到了晚上才敢出來找吃的。多么不幸的丑小鴨，在家里，他被欺負(fù)、嘲笑，面對這樣的不幸，他選擇了（）。悄悄地離開了家可是離家出走之后，同樣是遭到譏笑和追趕，面對這樣的不幸，他只好（），（）。白天

4、躲起來晚上才敢出來找吃的讀到這兒，你能說說這是一只怎樣的丑小鴨嗎？一天傍晚，一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。我會(huì)讀丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。1、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，驚奇極了，他心里想……2、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，羨慕極了，他心里想……天越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了。幸虧一位農(nóng)夫看見了，把他帶回家。鏡子似的湖面上映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。雪白的羽毛長長的脖子灰灰的大大的瘦瘦的雪白的長長的美麗對丑小鴨子說————對丑小鴨的

5、哥哥、姐姐說——對農(nóng)夫說————對獵狗和小鳥說——對養(yǎng)鴨小姑娘說——當(dāng)遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，期待美好的明天。要尊重、善待你身邊的每一個(gè)人。2、把丑小鴨的故事講給爸爸媽媽聽作業(yè)自選超市1、丑小鴨變成白天鵝后，又會(huì)發(fā)生哪些精彩的故事呢？試著寫一寫