正數(shù)與負數(shù)課件.ppt

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1、第一章正數(shù)和負數(shù)(2)1.本課提要2.課前小測3.典型問題4.技能訓練5.拓展應用6.知識梳理7.本課作業(yè)本課提要本節(jié)課的重點是用正負數(shù)表示相反意義的量.課前小測先對上節(jié)正、負數(shù)的認識進行了復習,并由實際生活引入課題.問題1是能找出相反意義的量;問題2要求能用正負數(shù)表示相反意義的量.問題3通過實際問題用正、負數(shù)表示具有相反意義的量.技能訓練對以上三個知識點進行基礎訓練.拓展應用通過練習提高同學們綜合運用知識的能力,讓同學們比較系統(tǒng)地體驗數(shù)學知識與生活的密切聯(lián)系.課前小測DC典型問題①⑨;②⑥;③⑩;④⑦;⑤⑧.這6名同學的實際成績分別是:75+20=95(分),75-4=7

2、1(分),75-10=65(分),75+16=91(分),75+0=75(分),75+8=83(分).技能訓練零下虧損運進-1.36%B(1)如果水位上升3m記作+3m,則水位降4m記作-4m;(2)如果盈利7萬元記作+7萬元,則虧損8千元記作-8千元;(3)如果前進10m記作+10m,則后退5m記作-5m;(4)如果向南走47步記作+47步,則向北走30步記作-30步.①③;②⑩;④⑤;⑥⑦這5項記錄表示的實際水位分別是:30+1.5=31.5(m),30+0=30(m),30+2.8=32.8(m),30-5=25(m),30-2.3=27.7(m).拓展應用AD+40

3、0℃-270℃比標準水位低0.9m(1)4600m表示高出海平面4600m,-200m表示低于海平面200m;(2)水位下降1.5m;(3)¥2000元表示存入現(xiàn)金2000元,¥-1800元表示支出現(xiàn)金1800元;知識梳理本課作業(yè)+20-100+50m-30m北南(1)星期一、二是上漲的,星期三、四、五是下跌的;(2)星期二上漲最多,這天收盤時每股是27+4+4.5=35.5(元).

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