生產(chǎn)部培訓(xùn)課件_計(jì)劃管理.ppt

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1、計(jì)劃管理生產(chǎn)部爬80層樓的故事有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。”于是他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。爬80層樓的故事他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得

2、如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)“我們不要吵了，爬完它吧?！苯K于80樓到了！興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……爬80層樓的故事20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此難免步履不穩(wěn)。20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那

3、個(gè)……就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要抱怨了，珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事還沒(méi)有完成……原來(lái)我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成……這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生爬80層樓的故事早立志，早計(jì)劃。減少人生遺憾！墨菲定理的日常體會(huì)我們都有這樣的體會(huì)，如果在街上準(zhǔn)備攔一輛車(chē)去赴一個(gè)時(shí)間緊迫的約會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街上所有的出租車(chē)不是有客就是根本不搭理你，而當(dāng)你不需要租車(chē)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有很多空車(chē)在你周?chē)芜淮愕囊粨P(yáng)

4、手，車(chē)隨時(shí)就停在你的面前。如果一個(gè)月前在浴室打碎鏡子，盡管仔細(xì)檢查和沖刷，也不敢光著腳走路，等過(guò)了一段時(shí)間確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，不幸的事還是照樣發(fā)生，你還是被碎玻璃扎了腳。莫非定律看上去非常簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理：他告誡人們：面對(duì)人類(lèi)自身的缺陷，我們最好還是想的更周到、更全面一些，采取多種保險(xiǎn)措施，防止偶然發(fā)生的人為失誤所導(dǎo)致的災(zāi)難和損失。墨菲定理觀點(diǎn)任何事都沒(méi)有表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單所有事都會(huì)比你預(yù)計(jì)的時(shí)間長(zhǎng)會(huì)出錯(cuò)的事總會(huì)出錯(cuò)如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生，那么它就更有可能發(fā)生哈哈，我知道了，如果我們?cè)谧鋈魏问轮岸甲龊萌f(wàn)全準(zhǔn)備，就能有

5、效避免壞事情的發(fā)生。墨菲定理告訴我們計(jì)劃有廣義和狹義之分：廣義的計(jì)劃是指制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃的全過(guò)程。而狹義的計(jì)劃僅僅指制定計(jì)劃，即通過(guò)科學(xué)的預(yù)測(cè)，權(quán)衡主觀的需要和客觀的可能，提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)，以及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途徑。第一節(jié)什么是計(jì)劃計(jì)劃的定義：工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟計(jì)劃的特征：預(yù)見(jiàn)性　針對(duì)性可行性約束性計(jì)劃的作用：無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行

6、。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用第二節(jié)制定計(jì)劃的6個(gè)問(wèn)題問(wèn)題一?我想得到什么結(jié)果？我國(guó)古代就有“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的思想。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家也闡明了這個(gè)道理：“雖然我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但如果我們沒(méi)有根據(jù)當(dāng)時(shí)所得到的信息，并根據(jù)自己想要的結(jié)果來(lái)制定計(jì)劃，我們就無(wú)法合理地行事。我必須做什么以達(dá)到結(jié)果？既然我知道了自己想要的結(jié)果。那么我要考慮要做什么準(zhǔn)備，什么行動(dòng)才能使我的結(jié)果實(shí)現(xiàn)？問(wèn)題二問(wèn)題三什么是優(yōu)先次序？知道自己應(yīng)該做什么了，可在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中分別

7、輕重緩急，保證重點(diǎn)，為全局奠定基礎(chǔ)，有條不紊。通過(guò)自己想要的結(jié)果作出事先的協(xié)調(diào)，處理好在計(jì)劃的制定和實(shí)施過(guò)程中優(yōu)先次序每項(xiàng)活動(dòng)需要多少時(shí)間？排好活動(dòng)施行的先后順序，我們應(yīng)該計(jì)劃好每項(xiàng)工作所需要的時(shí)間，減少了盲目性，避免操作中的重復(fù)浪費(fèi)，因而有利于提高效率。問(wèn)題四問(wèn)題五我何時(shí)做各項(xiàng)活動(dòng)？通過(guò)了前4個(gè)問(wèn)題的思考，我們現(xiàn)在必須考慮我們何時(shí)開(kāi)始行動(dòng)給意外事件留有多少余地？計(jì)劃趕不上變化，因此我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的同時(shí)必須考慮意外事件的發(fā)生，給我們的計(jì)劃留下退步。問(wèn)題六法則二——SMART法S——具體的（Specific）M——可衡量的（M

8、easurable）A——可達(dá)到的（Attainable）R——相關(guān)的（Relevant）T——基于時(shí)間的（Time-based）計(jì)劃的“三步曲”之一——設(shè)立目標(biāo)第三節(jié)制定計(jì)劃的八要素6W2H“What”：您要達(dá)成什么目標(biāo)？“When”：您要什么時(shí)候完成目標(biāo)？“Where”：達(dá)成目標(biāo)要利用