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《人教初中歷史七上《大一統(tǒng)的漢朝》 (3).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、“熱身運(yùn)動(dòng)”秦朝開始于哪一年?是哪一年結(jié)束的?算一算秦王朝共存在了多少年?項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)權(quán)奪利的戰(zhàn)爭(zhēng)史稱為什么?西漢是哪年建立的?由誰建立的?第12課.大一統(tǒng)的漢朝牛車一.“文景之治”1.漢初社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況:漢景帝2.漢景帝后期的經(jīng)濟(jì)情況材料:“為安寧,家給人足”(<<資治通鑒>>)“都鄙廩庾盡滿,而府庫余財(cái).”(<<漢書.食貨志>>)3.漢初的三位統(tǒng)治者的統(tǒng)治政策歸納:漢初統(tǒng)治者(漢高祖.文帝.景帝)采取的統(tǒng)治措施:輕徭薄賦重視農(nóng)業(yè)(經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展)提倡節(jié)儉“以德化民”(社會(huì)安定)想一想:有什么啟示?秦始皇陵兵馬傭漢文帝霸陵結(jié)論:成由儉,敗由奢4.歷史上把文帝和景帝
2、統(tǒng)治時(shí)期的太平盛世景象稱為--“文景之治”歷史意義:“文景之治”使西漢初的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)發(fā)展,奠定了漢代民富國強(qiáng)的雄厚基礎(chǔ),使中國出現(xiàn)第一盛世局面.二.漢武帝的大一統(tǒng):剛即位時(shí),漢武帝就面臨著嚴(yán)重的考驗(yàn):政治上:諸侯勢(shì)力仍相當(dāng)大,嚴(yán)重威脅中央集權(quán)解決措施:削弱諸侯國勢(shì)力1.政治措施:諸子百家思想活躍,經(jīng)常指責(zé)中央,不利于中央政策的實(shí)行。思想上不統(tǒng)一怎么辦呢2.思想措施:儒家道家法家罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)主要內(nèi)容:廢除諸子百家的主張,惟獨(dú)尊重儒家的學(xué)術(shù),把儒家思想作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想.為了使大一統(tǒng)思想深入人心,真正成為封建王朝的正統(tǒng)思想,漢武帝還采取什么措施?大力推
3、行儒學(xué)教育,設(shè)太學(xué)大一統(tǒng):就是中央加強(qiáng)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)思想文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面.漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)措施:政治上:1.頒布推恩令,削弱諸侯國勢(shì)力2.重視人才經(jīng)濟(jì)上:1.統(tǒng)一鑄幣2.鹽鐵官營軍事上:反擊匈奴思想文化上:1.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”2.設(shè)太學(xué)建立者建立時(shí)間滅亡時(shí)間西漢劉邦(漢高祖)公元前206年公元9年東漢劉秀(光武帝)公元25年公元200年三.兩漢更替信息表四.秦始皇和漢武帝的功過漢武帝秦始皇辯一辯:秦始皇與漢武帝在我國歷史上誰的功勞大?(提示:秦始皇和漢武帝在歷史上都是有功又有過的)功勞:政治上:1.滅六國,統(tǒng)一全國2.建立我國一
4、整套封建專制集權(quán)制度經(jīng)濟(jì)上:1.統(tǒng)一度量衡2.統(tǒng)一貨幣文化上:統(tǒng)一文字軍事上:1.派兵出擊匈奴,修筑長(zhǎng)城2.派兵攻打越族,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展過錯(cuò):統(tǒng)治殘暴,賦稅沉重,兵役繁重,焚書坑儒秦始皇功勞:政治上:削弱諸侯勢(shì)力,實(shí)現(xiàn)高度的中央集權(quán)制經(jīng)濟(jì)上:興修水利文化上:在長(zhǎng)安興辦太學(xué),郡國設(shè)立學(xué)校,初步建立地方教育系統(tǒng)軍事上:打敗匈奴,開辟通往西域的商路,擴(kuò)大疆域過錯(cuò):大肆征兵征稅,加重人民負(fù)擔(dān);“罷錯(cuò)百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,鉗制人民思想漢武帝根據(jù)收集的有關(guān)資料,列一個(gè)關(guān)于漢武帝和秦始皇功過的圖表作業(yè)