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時間:2020-03-01
《四、機械能與內能的相互轉化.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、15.5機械能及其轉化為什么汽車高速行駛時,輪胎的溫度會升得很高?燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的?看一看,想一想:快速彎折鐵絲十余次,然后用手指觸摸彎折處,有何感受?鐵絲的內能變化了嗎?你又是如何判斷的?小心燙手!活動一看一看想一想:用力將活塞快速下壓,你看到了什么?討論一:在上面的活動中,物體的溫度升高,增加的內能從何而來的?這種改變物體內能的方式和熱傳遞有什么區(qū)別?議一議:想一想:你還能舉一些通過做功改變物體內能的例子嗎?冬天搓手取暖用氣筒給車打氣,氣筒壁發(fā)熱切割鋼板,火花四濺古人鉆木取火由上述活動可知:做功是改變物體內能的另外一種方式.經
2、驗升華:想一想:與此相反,生活中有沒有通過做功的方式將內能轉化為機械能的實例呢?演示點火爆炸活動二:——將內能轉化機械能討論二:你觀察到什么現象,能量發(fā)生怎樣的變化?在此過程中,酒精燃燒后的燃氣對外做功,燃氣的能減少,轉化為能.內機械你能列舉做功將內能轉化為機械能的實例嗎?蒸汽機點燃的火藥燃燒時內能轉化為機械能使爆竹騰空而起火藥燃燒時的內能轉化為機械能水蒸氣的內能轉化為機械能小結:做功----改變內能的另一種方式。通過做功不僅可以將機械能轉化為內能,也可以將內能轉化為機械能.做功改變內能的實質是內能和其他形式能的相互轉化。熱機---內能和機械
3、能相互轉化的典型應用閱讀課文47-48頁,了解汽油機的工作原理及過程,完成導學案中自學交流部分活動三:自主學習合作交流讀一讀,議一議,填一填:(1)燃料是怎樣使汽車高速行駛的,你能從能量轉化的角度來談談認識嗎?汽車行駛具有____能高溫高壓的燃氣具有____能汽油具有____能()()化學內機械燃燒做功(2)請仔細閱讀課本,了解汽油機的結構和工作過程【注意信息快遞】汽油機的結構(2)請仔細閱讀課本,了解汽油機的結構和工作過程【注意信息快遞】汽油機的工作過程①_______②_______③_______④_____⑥_____結構:汽油機的一
4、個工作循環(huán)經歷__個沖程,分別為____、____、____和____沖程,曲軸旋轉___圈,活塞往復___次;其中燃氣對外做功的沖程是______,將機械能轉化為內能的沖程是_______.火花塞進氣門排氣門連桿曲軸四吸氣壓縮做功排氣做功沖程壓縮沖程22工作過程:⑤_____⑦_____汽缸活塞汽油機的結構和工作過程熱機的廣泛應用小試牛刀:見導學案【當堂反饋】甲乙圖5這一節(jié)課通過和老師、同學的合作探究、交流,你有什么收獲?還有哪些疑惑?總結提升暢談心得:(1)做功---改變物體內能的另一種方式(2)熱機---做功改變內能的重要應用(1)完成
5、補充習題12.41-6小題柴油機與汽油機的區(qū)別課后提升(2)課后閱讀信息庫關于柴油機,討論并思考:(3)閱讀“生活·物理·社會”,了解熱機的發(fā)展歷程。
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