小兒的補液原則.ppt

小兒的補液原則.ppt

ID:50050317

大?。?06.00 KB

頁數(shù):11頁

時間:2020-03-02

小兒的補液原則.ppt_第1頁
小兒的補液原則.ppt_第2頁
小兒的補液原則.ppt_第3頁
小兒的補液原則.ppt_第4頁
小兒的補液原則.ppt_第5頁
資源描述:

《小兒的補液原則.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、小兒的補液原則常用溶液1:非電解質(zhì)溶液5%葡萄糖液;10%葡萄糖液2:電解質(zhì)溶液(1)生理鹽水(9%NaCl):為等張溶液。(2)復方氯化鈉注射液(乳酸格林納注射液):等張溶液。(3)高滲氯化鈉注射液:常用的有3%NaC%NaCl和10%NaCl,均為高濃度電解質(zhì)溶液,3%NaC注射液用以糾正低鈉血癥,10%NaCl溶液用以配制各種混合液。(4)堿性溶液:NaHCO3注射液是治療代謝性酸中毒的首先藥物,可直接增加緩沖堿。1.4%NaHCO3溶液為等張溶液,5%NaHCO3為高張液(稀釋3.5倍即為

2、1.4%)。臨床常見張力液的配置補液方法小兒外科的補液通常由累計損失量、額外喪失量、生理需要量組成。1.累計損失量累計損失量指原有脫水和電解質(zhì)丟失程度。根據(jù)脫水程度及性質(zhì)補充。輕度脫水為30-50ml/kg;中度脫水為50-100ml/kg;重度脫水為100-150ml/kg。通常對低滲性脫水不2/3張含鈉液;等滲性脫水不1/2張含鈉液;高滲性脫水不1/3-1/5張含鈉液,如臨床上判斷脫水的性質(zhì)有困難,可先按等滲性脫水處理。2.額外喪失量額外喪失量指補液開始后繼續(xù)損失的液體量,如胃腸減壓引流液。通

3、常補1/3-1/2張含鈉液。發(fā)熱、大量出汗和氣管切開的患兒,一般體溫升高1℃,從皮膚中喪失的低滲液體為3-5ml/kg。各種體液丟失的性質(zhì)見下表℃各種體液損失成分表3.小兒水分的生理需要量的計算例:新生兒體重4kg,生理需要量應(yīng)為:4kg×100ml/(kg.d)=400ml嬰兒體重12kg,生理需要量應(yīng)為:10kg×100ml/(kg.d)(第一個10kg)+2kg(第二個10kg)×50ml/(kg.d)=1100ml兒童體重26kg,生理需要量應(yīng)為:10kg×100ml/(kg.d)(第一個

4、10kg)+10kg×50ml/(kg.d)(第二個10kg))+6kg×20ml/(kg.d)(第三個10kg)=1620ml補液速度(1)補液遵循以下原則:1)一個計劃:一個24小時計劃。2)兩個步驟:補充累計損失量、維持補液。3)三個確定:定性、定量、定步驟和速度。4)四句話:先快后慢,先鹽后糖,見尿補鉀,隨時補鉀,隨時調(diào)整。(2)累計損失量應(yīng)為8-12h內(nèi)補充足8-10ml(kg.h)。(3)伴有明顯周圍循環(huán)障礙者,首先快速輸入等滲含鈉液(2:1液或生理鹽水)以擴充血容量。一般按20ml/

5、kg,總量不超過300ml,于30-60min內(nèi)靜脈推注或快速滴入。(4)日常維持量為5-6ml(kg.h)。(5)新生兒補液最好使用輸液泵24h均勻輸入。小兒補液注意事項(1)護士應(yīng)該掌握患兒病情,根據(jù)患兒的年齡、脫水程度合理調(diào)節(jié)補液滴速。補液注意觀察患兒尿量,如每小時尿量達到下表參考值,說明補液是恰當?shù)?,如低于表中參考值,?yīng)加快速速度,如尿量過多,則應(yīng)減慢輸液速度。(2)觀察患兒心肺情況,如發(fā)現(xiàn)患兒心率加快、呼吸急促、咳嗽、肺部有濕羅音,應(yīng)立即停止輸液或減慢輸液速度。(3)觀察患兒有無寒戰(zhàn)、發(fā)

6、熱等輸液反應(yīng),發(fā)現(xiàn)輸液反應(yīng)后應(yīng)立即停止輸液,并進行相應(yīng)的處理。(4)觀察患兒中心靜脈壓和心電圖的變化。(5)使用輸液泵的患兒要保持靜脈通路通暢,及時處理儀器報警,保證補液按計劃進行。(6)補液期間應(yīng)檢測患兒生化指標的變化,遵醫(yī)囑抽取血液標本。謝謝此課件下載可自行編輯修改,此課件供參考!部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請與我聯(lián)系刪除!

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。