王萍給予樹課件11.ppt

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1、義務教育課程標準實驗教科書給予樹龍江鎮(zhèn)中心學校王萍愛31給予樹擔心生氣激動？讓我擔心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，..他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？他們不可能買到很多很好的禮物。他們買不到很多很好的禮物。透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。........因為金吉婭只給家人買了一些棒棒糖，所以沉默不語。因為金吉婭覺得對不

2、住家人，所以沉默不語。因為金吉婭擔心媽媽責怪她，所以沉默不語。從沉默不語中，我感受到金吉婭的心情是(難過)的。為什么金吉婭沉默不語呢？后來，我看到一棵援助中心的“給予樹”。樹上有許多卡片，其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。小女孩多么想擁有一個穿著裙子的洋娃娃啊！去年她盼望著——今年她盼著——白天她盼望著——晚上她還在盼望著——她不停地盼望著洋娃娃，從來沒有間斷過。這就叫——于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。從金吉婭的做法里，我體會到……可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩卻沒有?？墒菋寢?，

3、我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩卻什么都沒有。我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及陌生女孩如愿以償?shù)男δ?。讓我們用愛心做水，用善良做土，用同情做陽光，精心地栽培“給予樹”，讓它在我們的心田里枝繁葉茂，開出最美的花，結出最豐碩的果實。愛小練筆：請你替那個小女孩寫幾句感謝的話。謝謝!