2014國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃崔明.doc

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1、2014國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃崔明今年，我又得到了一次國(guó)培學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我感到非常榮幸，因?yàn)槊恳淮螌W(xué)習(xí)都能開闊自己的視野，提升自己的境界，為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲，在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高，特制定個(gè)人研修計(jì)劃如下：一、研修目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，提高自己信息技術(shù)的教學(xué)能力。2、通過學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)。3、通過學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、研修內(nèi)容1、熟悉網(wǎng)絡(luò)家園，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升法制意識(shí)。2、學(xué)習(xí)技術(shù)素養(yǎng)課程，感受信息技術(shù)力量。3、制作教學(xué)課件。4、分享應(yīng)用技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)案例

2、。5、制作電子試卷。6、運(yùn)用工具助力試卷分析。7、梳理研修成果。三、具體措施及安排　　1、學(xué)習(xí)“項(xiàng)目方案解讀”、“平臺(tái)操作指南”；裝飾自己的個(gè)人空間；去教師工作坊和研修社區(qū)報(bào)到、找朋友，熟悉學(xué)習(xí)伙伴，加入研修團(tuán)隊(duì)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典課程和法制教育課程。2、堅(jiān)持每天登錄國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)站，進(jìn)入個(gè)人研修工作室，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)安排的內(nèi)容，認(rèn)真及時(shí)的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。3、學(xué)習(xí)相關(guān)課程，提交一份課堂教學(xué)中實(shí)際使用的教學(xué)課件，并在課件中注明課件的設(shè)計(jì)思路和用途。4、學(xué)習(xí)相關(guān)課程，基于前一階段教學(xué)設(shè)計(jì)開展課堂教學(xué)，提交一份優(yōu)化教學(xué)的案例分析，詳細(xì)說明在課堂導(dǎo)入、難點(diǎn)講授

3、、技能訓(xùn)練或總結(jié)復(fù)習(xí)方面如何運(yùn)用信息技術(shù)助力有效教學(xué)。5、學(xué)習(xí)相關(guān)課程，根據(jù)教學(xué)需求，借助Word和其他工具設(shè)計(jì)制作一份單元試卷。6、學(xué)習(xí)相關(guān)課程，基于單元測(cè)試卷考核結(jié)果，運(yùn)用Excel等信息技術(shù)工具，分析單元測(cè)試卷，提供單元試卷分析報(bào)告。7、在課余時(shí)間，認(rèn)真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀，寫讀書心得和體會(huì)。8、積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí)，各位學(xué)員都是各個(gè)地區(qū)的一線教師，他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拿出自己的問題請(qǐng)教各位學(xué)員，或與各位學(xué)員共同探討。9、推薦或點(diǎn)評(píng)在研修過程中對(duì)我最有幫助的研修成果（活

4、躍的教師工作坊、精彩的網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)、優(yōu)秀的研修之星，精品的作業(yè)），并附推薦理由或點(diǎn)評(píng)意見。研修計(jì)劃的制定，只是對(duì)短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃，而最關(guān)鍵在于落實(shí)，所以我每天一定堅(jiān)持自我檢查計(jì)劃的落實(shí)情況，對(duì)沒有落實(shí)好的內(nèi)容，能夠當(dāng)天彌補(bǔ)的工作不拖到明天，努力做到日結(jié)月清，真正讓這次研修成為專業(yè)成長(zhǎng)中的一次里程碑。