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《蘇教版五年級上冊語文12伊索寓言課件.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、12.伊索寓言“寓言”，一種文章體裁，是通過一個小故事，用比喻、擬人的手法，來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。作者簡介：伊索是公元前6世紀(jì)的古希臘寓言家，曾經(jīng)是一個奴隸。他機(jī)智幽默，聰穎過人，在兒童中始終扮演一個故事大王的角色。《伊索寓言集》是人類文明史上的一座豐碑。它的內(nèi)容十分豐富，題材相當(dāng)廣泛，從不同角度反應(yīng)了古希臘的社會現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土人情，集中反映了下層社會里奴隸的思想感情。作品有《龜兔賽跑》《誰的本領(lǐng)大》《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》等。lítáopú貍葡萄饞酸（狐貍）（葡田）（葡萄）（饞嘴）讀讀寫寫：chánsuān（
2、酸菜）huānghuǎngguàn慌貫謊糞戒（慌張）（貫通）（謊話）（糞便）讀讀寫寫：fènjiè（戒律）狐貍和葡萄認(rèn)真讀課文，想想這則寓言講了一件什么事？狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。3.“白費(fèi)勁”說明了什么？你能想象出此時狐貍的神情嗎？葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了，饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費(fèi)勁。1.從哪些詞句可以看出狐貍非常想吃葡萄？2.狐貍能想到哪些方法去夠葡萄？狐貍感到無望了，只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊回過頭來說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃?！?、從哪些句子可以看出狐貍在“白費(fèi)勁”、“無望”的情況下，
3、仍然對葡萄戀戀不舍？2、同學(xué)們吃過成熟的葡萄嗎？是什么滋味？狐貍為什么說葡萄肯定是酸的，不好吃？2.你覺得狐貍是怎樣的一個人？有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機(jī)還沒有成熟。1.從上面的故事你能知道“無能為力”是什么意思嗎？你怎么理解這段話？虛榮，表里不一３.學(xué)了這個故事，你明白了什么？牧童和狼1.要求：讀準(zhǔn)字音，讀通讀順句子。想想這則寓言講了什么故事？2.說說告訴我們什么道理？讀《牧童和狼》，了解內(nèi)容。一個牧童總愛說謊騙人，后來他說了真話，卻沒有人相信他。一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信。細(xì)讀寓言，領(lǐng)會寓意。默讀第一和第二自然段，邊
4、讀邊想：在“好幾次”和“后來”發(fā)生的事情中，牧童和村民們各有什么不同的表現(xiàn)？狼沒來牧童：幾次大叫（說謊）不禁哈哈大笑（捉弄村民）村民：聞聲趕來（上當(dāng)）驚慌失措（氣憤）狼來了牧童：嚇壞大叫（真話）村民：沒人幫忙（不相信）1.牧童兩次“大叫”時的不同情感，村民兩次聽到“大叫”的不同情感。2.生活中你有經(jīng)歷過或見過聽過類似的例子嗎？我們今后應(yīng)該怎么做？3.說說自己對寓意的理解。一個牧童在村邊放羊。好幾次他大叫：“狼來了！狼來了！”村民們聞聲趕來，哪里有什么狼！牧童看到他們驚慌失措的樣子，不禁哈哈大笑起來。后來，狼真的來了。牧童嚇壞了，他慌忙大叫：“狼
5、來了！狼來了！快來幫忙啊，狼在吃羊了！”然而，他喊破喉嚨，也沒有人前來幫忙。一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信。牧童和狼不誠實(shí)，經(jīng)常說謊，自食其果蟬和狐貍認(rèn)真讀課文，想想這則寓言講了一件什么事？狐貍用騙烏鴉的方法騙蟬，但是蟬沒有上當(dāng)。細(xì)讀寓言，體會寓意。想想《狐貍和烏鴉》和《蟬和狐貍》這兩個故事有什么相似之處，又有什么不同之處？相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人的目的，都在說奉承話?！肮室狻秉c(diǎn)出狐貍的假心假意，“贊嘆”是為吃蟬而設(shè)下的“圈套”。不同之處是烏鴉上當(dāng)了，而蟬沒有上當(dāng)。2、讀第五自然段，說說自己對寓意的理解。蟬察覺其中有詐，就摘下
6、一片樹葉扔下來，狐貍以為是蟬，猛地?fù)淞诉^去。蟬對狐貍說：“朋友，要是你以為我會下來，那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對你就懷有戒心了。”讀第三、四自然段，思考：蟬為什么沒有上當(dāng)？2、讀第五自然段，說說自己對寓意的理解。一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。說說自己對寓意的理解。你從這個故事里學(xué)到了什么道理？善于觀察、思考，保持警覺，存有戒心
