紅領(lǐng)巾真好張娟.ppt

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1、“紅領(lǐng)巾”真好寧強(qiáng)縣南街小學(xué)張娟cháoyuè鳥巢活躍jīzhāléng嘰嘰喳喳撲棱棱péngzhǎnpái蓬松的羽毛嶄新的木牌鳥巢活躍嘰嘰喳喳撲棱棱蓬松的羽毛嶄新的木牌清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。蓬合作學(xué)習(xí)第二小節(jié)1、讀一讀2、畫一畫表現(xiàn)活躍的詞句。3、演一演清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。杜鵑鳥的捉蟲本領(lǐng)

2、很高，一個(gè)小時(shí)就能吃掉100多條松毛蟲。山雀一天能捕食400多條害蟲。灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲。小燕子能邊飛邊捕食蒼蠅和蚊子，一天就能吃掉1500多只蚊子，一個(gè)月能吃掉45000多只蚊子，一年能吃540000多只蚊子。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的()，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰來得最早？是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：“請愛護(hù)小鳥！”小鳥在枝頭高唱：“‘紅領(lǐng)巾’真好!”巢作業(yè)）1、把這首詩歌表演讀給父母聽。2、你打算怎樣保護(hù)周圍的小動物，和同學(xué)交流。3、動物是

3、我們的朋友，做一個(gè)保護(hù)動物的廣告牌。