2018 小說閱讀--賞析人物形象.ppt

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1、小說閱讀——賞析人物形象2014（新課標(biāo)1）《古渡頭》（2）作品中的渡夫有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。2014（新課標(biāo)2）《鞋》（3）小說中守明是一個(gè)什么樣的人物形象？她有什么樣的心態(tài)，請簡要分析。2015（新課標(biāo)1）《馬蘭花》（3）小說在刻畫馬蘭花這個(gè)形象時(shí)，突出了她哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。2015（新課標(biāo)2）《塾師老汪》（3）東家老范是個(gè)什么樣的人？請結(jié)合全文簡要分析。2016（新課標(biāo)2）《戰(zhàn)爭》（2）小說中的女主人公有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。（6分）2016（新課標(biāo)3）《玻璃》（3）小說中的王有福有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。（6分）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、

2、了解小說人物形象題型及設(shè)問方式。2、掌握小說人物形象分析的方法。3、熟練掌握方法，高效、規(guī)范答題。1、依據(jù)小說的相關(guān)內(nèi)容，概括蒙鐵爾形象的特點(diǎn)。（《巴爾塔薩的一個(gè)奇特的下午》）2、概括小說中董師傅這一人物形象。3、根據(jù)小說第④至第⑥段內(nèi)容，概括王石匠的形象特點(diǎn)。4、指出小說中畫線②處所用的描寫方法，并分析這段文字在情節(jié)發(fā)展上的作用。《巴爾塔薩的一個(gè)奇特的下午》）②那孩子一直木然不動(dòng)地呆著，連眼皮都不眨一下。等巴爾塔薩接過鳥籠，遲疑地瞧了他一眼，他才像狗打呼嚕似的，喉嚨里發(fā)出一聲悶響，然后趴到在地，嚎啕大哭。5、（2010江蘇《溜索》）本文用不少筆墨寫牛

3、，這對(duì)環(huán)境描寫和人物刻畫各有什么作用？6、小說中那塊活潑有趣的玉蟠螭在情節(jié)安排與人物塑造方面有何作用，請分別作簡要分析。7、“看報(bào)紙的旅客”在文中起什么作用？（《未婚妻》）8、本文刻畫父親形象的手法多樣而富有特色。請列舉兩種并結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。（《父親的家國》）形象怎么考？——回顧舊知，概括角度。1、形象或性格2、形象作用3、刻畫形象的技巧形象怎么考？賞析人物形象——形象性格常見提問方式：①結(jié)合全文，簡要分析XX人物形象。②XXX是一個(gè)怎樣的人物？③XXX這一人物形象有何特點(diǎn)？④請概括XXX的性格特點(diǎn)。1、依據(jù)小說的相關(guān)內(nèi)容，概括蒙鐵爾形象的特點(diǎn)

4、。答案：蒙鐵爾：當(dāng)?shù)氐呢?cái)主，粗暴，專制，冷酷，吝嗇。2、依據(jù)小說的相關(guān)內(nèi)容，分析蒙鐵爾形象的特點(diǎn)。答案：①蒙鐵爾是個(gè)極其吝嗇的守財(cái)奴，他的兒子渴望得到一個(gè)鳥籠，但他拒絕買給兒子。②蒙鐵爾是個(gè)極其冷酷無情的財(cái)主。他虐待妻兒，毫無親情。比如他揪住兒子的頭發(fā)，恐嚇兒子；他對(duì)巴爾塔薩也同樣冷酷，說“我一個(gè)子兒也不會(huì)給你的呀”。③蒙鐵爾粗野蠻橫，猥瑣鄙陋。他脖子上搭條毛巾就出門，穿著褲衩就從臥室走了出來。④蒙鐵爾專制、自私、虛偽。他把年輕的妻子成天關(guān)閉在家，他待親生兒子如同囚徒，他表面對(duì)巴爾塔薩客氣，實(shí)則蠻橫無理，這也暴露出他虛偽的本質(zhì)。（一）認(rèn)真審題概括——言

5、簡意賅，寥寥數(shù)語。（分值）分析——聯(lián)系文本解釋“概括”由來。（一）認(rèn)真審題1、依據(jù)小說的相關(guān)內(nèi)容，概括蒙鐵爾的形象特點(diǎn)。答案：蒙鐵爾：當(dāng)?shù)氐呢?cái)主，粗暴，專制，冷酷，吝嗇。2、依據(jù)小說的相關(guān)內(nèi)容，概括蒙鐵爾的性格特點(diǎn)。蒙鐵爾：粗暴，專制，冷酷，吝嗇。（一）認(rèn)真審題人物形象特點(diǎn)和人物性格特點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別人物性格特點(diǎn)包括：人物的品行、情感、精神等特點(diǎn)。人物形象特點(diǎn)包括：人物的性格特點(diǎn)（核心），人物的身份、職業(yè)、地位、技能（能力）、行為習(xí)慣等因素。示例：2009年安徽卷《董師傅游湖》簡要概括小說中董師傅這一人物形象的特點(diǎn)。參考答案：董師傅是一位普通木匠，他技藝

6、精湛，質(zhì)樸善良，樂于助人，有平常心，有生活情趣。要點(diǎn)鏈接2013課標(biāo)《喂自己影子吃飯的人》（3）小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點(diǎn)？請簡要分析。（6分）①演藝精湛：能說會(huì)道，善于捕捉觀眾心理，賦予無聲的影子以獨(dú)立的生命；②地位卑微：人前強(qiáng)顏歡笑，依靠表演取悅觀眾，卻遭觀眾厭棄和警察驅(qū)逐；③忍辱負(fù)重：為養(yǎng)家糊口而奔走賣藝，卻只能獨(dú)自忍受精神的孤獨(dú)和痛苦。依據(jù)小說的相關(guān)內(nèi)容，概括蒙鐵爾形象的特點(diǎn)。（5分）參考答案：蒙鐵爾：當(dāng)?shù)氐呢?cái)主，粗暴，專制，冷酷，吝嗇。這些詞是如何得來的？作者的介紹；人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等；人物與其他人物之間的關(guān)系；……（二）方法總

7、結(jié)怎樣使得答案更貼切、更全面？人物形象一般可從以下幾方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，通過人物正面描寫（外貌、語言、行動(dòng)、心理等描寫）來揭示人物的思想感情和性格特征。第三，小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。（環(huán)境）第四，注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。第五，通過人物和其他人或物的關(guān)系分析人物性格。第六，從情節(jié)發(fā)展來透視人物思想性格。第七，注意從不同角度、多側(cè)面的把握人物性格，注意人物性格的多面性和變化性。（全面）第

8、一步：仔細(xì)審題，明確方向。(1)是概括還是分析。(2)是性格還是形象。第二步：總體把握，劃句分