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《北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)《挑山工》.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、挑山工生字學(xué)習(xí)組詞練習(xí)閱讀思考板書設(shè)計(jì)光溜溜貨物節(jié)奏平衡青竹杖誦讀超過耽誤liūhuòzòuhéngzhàngsòngchāodānwù肌肉拘束哲理沉甸甸黑黝黝咧開嘴樸素包蘊(yùn)jījūzhé溜（）貨（）奏（）誦（）留（）貿(mào)（）泰（）涌（）杖（）?。ǎ┑ⅲǎ┱`（）仗（）機(jī)（）枕（）娛（）哲（）衡（）折（）橫（）溜（）貨（）奏（）誦（）留（）貿(mào)（）泰（）涌（）杖（）肌（）耽（）誤（）仗（）機(jī)（）枕（）娛（）哲（）衡（）折（）橫（）溜冰留念拐杖打仗哲理折服貨物貿(mào)易肌肉機(jī)會(huì)平衡橫梁奏樂泰斗耽誤枕頭誦讀涌現(xiàn)錯(cuò)誤娛樂學(xué)習(xí)第一自然段1.這個(gè)自然段主要講
2、什么？2.挑山工是怎樣登山的？3.挑山工為什么要走折尺形路線？4.挑山工走折尺路線帶來什么困難？學(xué)習(xí)第二自然段1.作者對(duì)什么感到奇怪？2.“騰云駕霧”指什么？學(xué)習(xí)第三自然段1.在登山途中，“我”和同一位挑山工幾次相遇？分別在什么地方？在什么情況下相遇？2.“攀談”是什么意思？作者為什么要“走過去跟他攀談”？學(xué)習(xí)第四自然段想一想，本段主要講了什么？2.挑山工是怎樣為作者解開心中的不解之謎的？用課文中的話說說，如果能用自己的話說更好。3.挑山工和游人有什么不一樣？4.為什么挑山工和游人有這么多不一樣呢？不解之謎慢?？臁Ｗ叩闷鋵?shí)并不游人挑山工
3、慢，快，游人挑山工1.我們?cè)谏较沦I登山用的青竹杖，遇到了一個(gè)挑山工，我們很快就越過了他。到了回馬嶺那條陡直的山道前，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)挑山工就坐在對(duì)面的草地上抽煙。2.我們跟他差不多同時(shí)起程，很快就把他甩在后邊了。我們爬上半山的五松亭，看見在那株姿態(tài)奇特的古松旁整理挑兒的正是他。3.在前邊的山道上，我們幾次超過了他。但是，總在我們留連山色的時(shí)候，他又悄悄地超過了我們。在極頂?shù)男≠u部門前，我們又碰見了他，他已經(jīng)在那里交貨了。我們哪里有近道，還不是和你們走一條道？你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣，不像你們
4、那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停走走更不行。那樣兩天也到不了山頂，得一個(gè)勁往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理兒？閱讀提示：1.兩者是否同路？2.游人的走法：挑山工的走法：3.體會(huì)“走長了”的含義。你是抓住哪些詞來理解的？（聯(lián)系上下文，理解句子）山下同時(shí)起程回馬嶺第一次相遇五松亭第二次相遇大道上幾次相遇最后匯合在極頂?shù)男≠u部2.游人的走法：挑山工的走法：你是抓住哪些詞來理解的？隨隨便便向著山頂，步步踩實(shí)，不停攀登，使勁向前。3.體會(huì)“走長了”的含義。理兒哲理向著山頂，步步踩實(shí)，不停攀登，使勁向前
5、。向著目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈，奮勇向前。只有……才……學(xué)習(xí)第五自然段1.“包蘊(yùn)”“哲理”分別是什么意思。2.山民幾句樸素的話，包蘊(yùn)著什么意味深長的哲理？學(xué)習(xí)第六自然段1.句中破折號(hào)的作用？破折號(hào)后面的話是什么？2.這幅畫一直掛在“我”的書桌前，因?yàn)椤拔摇毙枰八薄＿@里的“它”從字面上講指什么？實(shí)際指什么？挑山工走的路程多一倍一步踩不實(shí)不行停停住住更不行速度不比游人慢得一個(gè)勁兒往前走我需要它果（生疑）因（解疑）（啟發(fā)）生活的道路宛如挑山工之路，需要我們長途跋涉，或許還充滿困苦、艱難和曲折，但是只要我們充滿對(duì)生活的信心，向著目標(biāo)，踏踏實(shí)
6、實(shí)、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)努力，那么成功之路就不再漫長。
