資源描述：
《時間狀語從句.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、Grammar:adverbialclauseoftime時間狀語從句。I.when,while,as可引導WhenIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.Whilehewasinprison,hewrotehisfirstnovel.如果主句表示的是短暫動作，從句用進行時或延續(xù)性動作狀態(tài)時,when,while,as可互換。II.區(qū)別1.as多用于口語中，引導持續(xù)性動作，側重于兩個動作同時發(fā)生,有“當…的時候”，“一邊…一邊…”或表示“隨著”的含義,eg.Hehurried
2、home,lookingbehindashewent.Astimewenton,Einstein’stheoryprovedtobecorrect.Ashegrewolder,hebegantogodeaf.2.while常引導延續(xù)性動作，表示的是一段時間,不是一點時間,強調動作同時發(fā)生，相當于duringthetime.Pleasedon’ttalksoloudwhileothersaretalking.3.when強調“特定時間”,從句動作發(fā)生與主句動作之前時用when，不可用while和as。while還有對比的含義,有時也表示“盡管”
3、，引導讓步狀語Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic.IcanhavearestwhenIhavefinishedmywork.Allthelightswentoutwhentheclockstrucktwelve.when還可做并列連詞,意為“那時,這時”,相當于andatthis/thattimeWeareabouttosetoffonourwaywhenitsuddenlybegantorain.IwaswalkingonthestreetwhenIsawatailor’sshop.Ihadwal
4、ked20mileswhenitstartedtorain.as,while,when用法總結都可以引導時間狀語，且意思為“當…的時候”但as和while常強調兩個動作同時發(fā)生。當強調兩個動作時間先后時只能用when。2.when還可做并列連詞,意為“那時,這時”,相當于andatthis/thattime。且還可用于“hardly/scarcely…when”結構中，意為“剛…就…”。3.while有時表示轉折或引導讓步狀語，意為“然而”或“盡管”。4.as用法很多，引導時間狀語時有時意為“一邊…一邊…”或“隨著”。也可做關系代詞用與定語從
5、句中，還可意為“盡管”“因為”“按照”等，引導讓步、原因、方式等狀語從句。Grammar2:pastperfecttense過去的兩個動作，如果一個動作發(fā)生在另一個動作之前，發(fā)生在前的就用過去完成時，即“過去的過去”。eg.Whenhereachedtheshop,ithadalreadyclosed.1.在by,bytheendof,bythetime后接某一表示過去的時間時。Hehadcopiedthereportthreetimesbytenlastnight.BytheendoflastFriday,theprojecthadalre
6、adybeencompleted.Wehadhopedtocatchthe8:00bus,butfounditgone.3.nosooner…than..,hardly/scarcely…when..中，前面用完成時，表示“剛…就…”/“一….就….”Theyhadhardlybeenseatedwhenthebusstarted.Ihadnosoonerfinishedtheworkthanthelightwentout.Ihadscarcelyclosedthewindowwhenthestormcame.Ihadthoughthehad
7、died.2.表示原計劃打算做某事而沒有辦成。常用詞有:want,mean,plan,hopethink,suppose,expectetc.此句式可以變成倒裝，時態(tài)不變。Hardlyhadtheybeenseatedwhenthebusstarted.NosoonerhadIfinishedtheworkthanthelightwentout.4.在有beforeandafter的時間狀語從句中，因為有了明確的前后關系，主句可以用一般過去時代替過去完成時。Thetrainleftbeforehegotthere.Iplayedcompute
8、rgamesafterI(had)finishedmyhomework.Exercises:Hewasabouttotellmethesecret_____some
