“我心目中的好老師“感言-劉中華.docx

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1、我心目中的好老師姓名劉忠華性別男年齡45歲學(xué)歷本科職稱一級教師教齡26年職務(wù)副校長所任學(xué)科歷史課題名稱“我心目中的好老師”調(diào)查學(xué)生作業(yè)1平易近人。年齡不是問題,關(guān)鍵是對待學(xué)生的態(tài)度,想要跟學(xué)生成為朋友,首先要把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友。整天不要太嚴(yán)肅,你想想,誰愿意整天都看到一張嚴(yán)肅的面孔呢?但是,作為老師,該嚴(yán)肅的時候要嚴(yán)肅,但是不可以總是這樣,要不然學(xué)生一定不會愿意主動接觸你的2幽默風(fēng)趣。沒有意思的人誰會喜歡呢?如果你有幽默細(xì)胞,為什么不讓它的作用發(fā)揮到最大呢?展露你的魅力和風(fēng)趣,才會贏得更多學(xué)生的喜歡3把學(xué)生的事情放在心上。4不

2、要總是批評學(xué)生,多給我們鼓勵和表揚其實我也已經(jīng)習(xí)慣了沒有表揚的日子,從上了初中之后,就很少聽到老師表揚學(xué)生了,無論是對我還是對我的同學(xué)都沒有過了,直到前不久,因為一次無意中做的事情,老師表揚了我,我的心里有些驚訝,驚訝原來自己是這樣渴望有人認(rèn)同和贊賞,一直覺得表揚是小學(xué)生的專利,現(xiàn)在才明白,原來我們也需要表揚,聽到老師的表揚后,我有些激動,后來對他說:"老師,這是你第一次表揚我."他對我笑笑,沒說什么,但我想,他可能在想,以后要多表揚學(xué)生了啊5不要說傷害學(xué)生的話,即使是在開玩笑。很多老師認(rèn)為,學(xué)生的承受能力很強(qiáng),特別是對于大一點

3、的學(xué)生來說.那是他們錯了,其實不是這樣的,我們再大也是小孩子,很把老師說的話當(dāng)回事情,有的時候老師說出來的話傷了我的心,可是他還在笑,我就知道他不了解我們學(xué)生了,他以為開玩笑沒什么,反正是開玩笑嘛,可是他真的應(yīng)該站在學(xué)生的角度去思考了,有一次老師跟我的一個同學(xué)開玩笑,把她弄哭了,我就在她身邊陪了她一天,她一整天的心情都不太好,老師不知道她哭的事,她也不讓我告訴別人,哎,老師們啊,你們知道嗎?其實學(xué)生們是很把你們說的話當(dāng)成一回事的,不要傷害他們幼小的心靈好嗎?6不偏袒某個學(xué)生。2學(xué)生之中當(dāng)然會有好壞之分,成績或者人品都可以分出三六

4、九等,但是,我真心的祈求,老師不要偏袒過分,我是一個很多老師都很喜歡的學(xué)生,但是我也知道那些所謂的壞學(xué)生心里的滋味,他們不希望老師像看怪物一樣看他們,不希望老師上課有意不讓他們回答問題,不希望老師因為他們一點小錯誤就不原諒他們.放棄他們,老師,不要這樣我的感言我們經(jīng)常說學(xué)生還是小孩,人生觀、價值觀還不成型,但這些出自內(nèi)心的話就有其特獨的理解。教育就是為了學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生的需要就是我們努力的方向。雖然有些要求不切實際、天馬行空,但這恰恰就是學(xué)生心目中完美教師的形象。也許我們一輩子做不到十全十美,但朝著這個目標(biāo)一點一點靠近還是做得到

5、的。讓我大家一起努力、共勉。評議:單位:石泉城關(guān)中學(xué)姓名:劉忠華日期:2013年12月2

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