交通問題帶來的思考教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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1、福泉市2015年小學(xué)品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)《交通問題帶來的思考》教學(xué)設(shè)計(jì)貴州省福泉市黃絲小學(xué):顏輝[教學(xué)戸標(biāo)]1.了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時(shí),給我們帶來了哪些問題。2.面對交通擁擠、交通污染、交通事故等問題,引發(fā)學(xué)生的思考。3.懂得要遵守交通規(guī)則、秩序的重要性,明片要珍愛自己的生命,文明交通。[教學(xué)重難點(diǎn)]1.通過讓學(xué)生把收集到的資料進(jìn)行交流,引發(fā)他們進(jìn)一步對交通事故帶來的問題的思考,教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活。2.通過探討分析探尋人們不自覺遵守交通法規(guī)的原因,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),注意安全的現(xiàn)代交通意識。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入:1、同學(xué)們,課前我們交流了許多關(guān)于交通

2、的話題。現(xiàn)在老師想問問大家,你們知道每年的9月22口是個(gè)什么口子嗎?(出示pptl)2、每年的9月22口是世界無車口。設(shè)定這個(gè)“無車口”是因?yàn)槿藗円呀?jīng)意識到交通在給我們的生活帶來方便的同時(shí),也引發(fā)了一系列的交通問題。這節(jié)課就讓我們一起關(guān)注我們身邊的交通問題(板書“交通問題),探討這些交通問題給我們帶來的思考。(完整板書課題)(ppt2)二、新授:1、老師讓大家在上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候觀察一下我們身邊的交通狀況,接下來就讓我們來交流交流,你們都發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題?(學(xué)生暢所欲言,師相機(jī)板書:堵車、污染、事故)過渡:你們真是生活的有心人,相信接下來的學(xué)習(xí)一定難不倒你們。2、交流%1交通

3、擁堵A、老師這兒有一張照片,大家來看一看。(ppt3)這是什么交通問題,(擁堵)思考一下是什么原因造成的?(學(xué)生自由交流,師相機(jī)板書。)B、師:小組內(nèi)交流討論一下,有什么辦法可以解決這個(gè)擁擠問題呢?C、全班交流。(拓寬道路、多修路)D、是啊,你看,道路寬了,車子有秩序地行駛,道路就不擁擠了。為了解決道路擁擠問題,工程師們還設(shè)計(jì)了立交橋、環(huán)形路,可是能不能解決解決交通擁擠的問題呢?(出示PPt4)我們來看看這幾張圖片,如今的道路有六車道、八車道、立交橋、壞形路,可是我們的交通依然擁擠,這是為什么呢?(車多)追問:怎樣來解決車多的問題?(好,你來說。不買車。嗯,你說。不坐車??梢?/p>

4、)同學(xué)們說得真好,現(xiàn)在,我們貴陽市區(qū)內(nèi)還實(shí)行了限號上路,這樣,交通擁堵也得到了一定的緩解。E、美國是一個(gè)汽車大國,想知道他們是怎樣緩解交通擁堵的嗎?讓我們來看一組數(shù)據(jù)。(ppt5)F、就是這樣一個(gè)“車輪上的國家”,政府卻提出了“保證回家計(jì)劃”,這個(gè)計(jì)劃倡導(dǎo)人們乘坐公共交通出行,城市里每半英里就有一個(gè)公共交通點(diǎn),方便人們乘車,從而保證人們按時(shí)上下班,按時(shí)回家。這樣,道路上便少了許多私家車輛,減少了堵車,除此之外,還有什么好處呢?(減少交通污染)%1交通污染A、那么汽車給我們帶來了哪些污染?(相機(jī)板書“噪音”“尾氣”)B、(ppt6),在擁擠的路上,汽車一輛緊跟著一輛。這時(shí),你們

5、聽,(播放一段噪音)聽著這樣的聲音,你們的感受是什么?C、是呀,聽著這些噪音,確實(shí)令人感到厭煩。而汽車尾氣造成的污染就更嚴(yán)重了。(ppt7)誰來告訴大家汽車的尾氣會(huì)給我們帶來什么危害?(ppt8)D、汽車的尾氣帶來的危害可真大!那怎樣治理汽車的尾氣污染呢?同學(xué)們有什么建議或者想法嗎?(學(xué)生自由交流)同學(xué)們的想法真不錯(cuò)!我們的國家和政府也采取了一些措施來治理交通污染,我們一起來了解—下。(ppt9>pptlO)小結(jié):是呀,綠色的、環(huán)保的交通離我們越來越近了。希望同學(xué)們長大后能發(fā)明出更多更環(huán)保的新型汽車。%1交通事故A、剛才我們對汽車帶來的堵車、污染等問題進(jìn)行了思考,并嘗試著解決

6、了不少問題??墒?,你們知道嗎?公路上還潛藏著一個(gè)可怕的殺手,它是誰呢?我們先一起來看一個(gè)短片。(pptll播放視頻)B、同學(xué)們,這個(gè)可怕的殺手就是一一車禍。(板書:車禍)對,我們再來看一組圖片。(PPtl2)看著這一個(gè)個(gè)血淋淋的鏡頭和這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,你們說,這些交通事故是什么原因造成的?(相機(jī)板書:不遵守交規(guī)、超速、酒后駕車等)C、你想對開車的叔叔阿姨們說些什么?你們又想對行人說什么呢?(自由發(fā)言)D、聽了同學(xué)們的話,老師相信無論是開車的叔叔阿姨們,還是我們的行人,一定會(huì)提高交通意識,懂得珍愛生命,文明交通。(板書“珍愛生命”“文明交通”)三、比一比下面我們來開展一個(gè)

7、小競賽,比一比誰認(rèn)識的交通標(biāo)志多,誰是遵守交規(guī)的小模范,好嗎?(pptl3—ppt25)四、拓展總結(jié)同學(xué)們真是太棒了,個(gè)個(gè)都是交通小能手!通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),相信你們一定會(huì)做得更好!現(xiàn)在老師有一個(gè)作業(yè),請大家冋去制作一張交通安全卡,把你想對自己,想對家人或者是想對其他人說的話寫在上面。也可以畫一畫,暢想未來的交通,讓更多的人來關(guān)注交通,思考交通問題。并帶動(dòng)他們也和我們一起遵守交規(guī),懂得一一珍愛生命,文明交通。(學(xué)生齊讀)板書設(shè)計(jì):交通問題帶來的思考堵車污染事故吋間集中噪?yún)鸩蛔袷亟灰?guī)不遵守交規(guī)尾氣超速、酒后

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