石成金《傳家寶》研究.pdf

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3、ｓ１０２００研究生學(xué)號(hào)ｓ１０２００２０１２１０２巧５分類號(hào)：祖密級(jí)：無嚇東於畔證？ｆｃｆ碩±學(xué)位論文巧成金《巧家望》巧兜Ｏ’ｎ化ｅＲｅｓｅａｒｃｈｏｆＳｈｉＣｈｅｎｉｎｓ巧ｗｆｇｊ卿作者：巧萌指導(dǎo)教師；窗圧苗巧巧一級(jí)學(xué)科：中國語言文學(xué)二級(jí)學(xué)科：中國古典文巧學(xué)研究方向：古文獻(xiàn)學(xué)史學(xué)位類型；學(xué)術(shù)巧±東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)２０１５年５月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作

4、所取得的成果。據(jù)我所知，除了特別加Ｗ標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本人的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中作了明確的說明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。２＾．．學(xué)位論文作者簽名：１５０＾：杉賊日期／）０ＩＩ學(xué)位論文使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位訖文的規(guī)定：，即東北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學(xué)可（＾將

5、，可Ｗ采用影印學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）椅曹Ｉ；印勝學(xué)位論文作者簽名；趙謊指導(dǎo)教師簽名：＾Ｉ．．ｏ日ｍ＝三ｏｉ５：日期ｏ６ｆ學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向：工作單位：；電話：郵編：通訊地址ｉ摘要清人石成金所著《傳家寶》是我國清代善書的精粹之作，其刊刻印行多次，涉及內(nèi)、容十分廣泛，如社會(huì)趣聞民間風(fēng)俗、農(nóng)醫(yī)歷數(shù)、傳統(tǒng)經(jīng)典等，思想上不

6、僅傾向于敦倫重孝，勸惡揚(yáng)善等，同時(shí)也包含豐富的教育理念。本文通過對(duì)文獻(xiàn)版本進(jìn)行梳理，從而對(duì)《傳家寶》的傳播過程予Ｗ關(guān)注，并對(duì)其渉及的教育思想進(jìn)行充分解讀。具體研究結(jié)果如下：一一《》。第章，方面考察傳家寶作者生平本文在前人研究的基礎(chǔ)上對(duì)石成金的生平及其恪守傳統(tǒng)禮儀的事跡進(jìn)行闡述，并對(duì)《傳家寶》中所反映的石成金的意識(shí)形態(tài)予Ｗ分析一。另方面，對(duì)《傳家寶》的結(jié)集及版本予Ｗ梳理?！秱骷覍殹芬蚱淙蓵桑崳娨唬ⅲⅲⅲⅲ?、刻的時(shí)間不，目錄分類都有所區(qū)別，可Ｗ通過對(duì)體元堂版板本衙藏板及

7、上＂海書局石印版Ｈ種不同版本的目錄比較，窺見《傳家寶》成書前后的痕跡，從而更加一充分的理解《傳家寶》書的結(jié)集成書過程。對(duì)于《傳家寶》的幾種不同版本也集中從文獻(xiàn)學(xué)角度予Ｗ闡釋。第二章，對(duì)于《傳家寶》中教育習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了論述?！秱骷覍殹方逃枷牒w從幼童至成童的各年齡段，詳細(xì)介紹了諸多教育理念，其對(duì)于蒙學(xué)的研究亦有所助益。。第Ｈ章，對(duì)于《傳家寶》中的教育理念及其意義進(jìn)行了論述關(guān)鍵詞：石成金；《傳家寶》；版本；教育思想ＩＡｂｓｂａｄＦａｍｉｌｙＨｅｉｒｌｏｏ

8、ｍ，ｗｒｉｔｔｅｎｂｙＣｈｅｎｇｊｉｎＳｈｉｉｎｔｈｅＱｉｎｇＤｙｎａｓｔｙ，ｉｓｔｈｅｑｕｉｎｔｅｓｓｅｎｃｅｏｆｍｏｒａｌｉｔｂｏｏｋｉｎｔｈｅｉｎＤｎａｓｔｏｆＣｈｉｎａ．ＢｅｉｎｒｅｅａｔｅｄｌｒｉｎｔｅｄａｎｄｕｂｌｉｓｈｅｄｉｔｃｏｖｅｒｓｙＱｇｙｙｇｐｙｐｐ，ａｗｉｄｅｒａｎｇｅｏｆｃｏｎｔｅｎｔｓｉｎｃｌｕｄｉｎｇｓｏｃｉａｌａｎｅｃｄｏｔｅｓ，ｆｏＵｃｃｕｓｔｏｍｓ，ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌａｎｄｍｅｄｉ