初一心理與健康《改改你的壞習(xí)慣》教案.doc

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1、原疃郭家學(xué)校初一體育與健康第5課時(shí)教案授課內(nèi)容改改你的壞習(xí)慣課型新授授課日期2010.11.05教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己生活中存在的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己生活中存在的不良習(xí)慣，培養(yǎng)和養(yǎng)成健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)教學(xué)難點(diǎn)如何使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己生活中存在的不良習(xí)慣，培養(yǎng)和養(yǎng)成健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)教法教授與討論結(jié)合學(xué)法分析與討論結(jié)合措施針對(duì)不理解的知識(shí)，進(jìn)一步講述說(shuō)明。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、交待任務(wù)???我們每個(gè)人都有一些自己的生活習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好的習(xí)慣應(yīng)發(fā)揚(yáng)，壞習(xí)

2、慣就要改正。如果你有某些壞習(xí)慣，這節(jié)課我們就要幫助你改改你的壞習(xí)慣。???板書(shū)：改改你的壞習(xí)慣???二、新授部分???1．看課堂劇《小紅的三餐》：故事大意：小紅早晨起床，洗瀨完畢，媽媽把飯菜在餐廳擺好，叫小紅吃早飯，小紅說(shuō)：“媽媽?zhuān)也火I，我不吃?！闭f(shuō)完就上學(xué)去了。中午放學(xué)小紅一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)桌上放著她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨，小紅拿起筷子大口大口地吃了起來(lái)，一直吃到不能再吃為止，下午上學(xué)的路上開(kāi)始胃疼，晚上回家發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)她最不愛(ài)吃的醬茄子，小紅只吃了兩口就不吃了。???師問(wèn)：課堂劇中小紅有哪些壞習(xí)慣？???生答：板書(shū)：不吃早飯，暴飲暴食，挑食???師問(wèn)：這都是哪方面

3、的壞習(xí)慣？???生答：師板書(shū)：不衛(wèi)生???師問(wèn)：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)不衛(wèi)生的習(xí)慣還有哪些？???生答：師板書(shū)：???師問(wèn)：你有這方面的壞習(xí)慣嗎？你準(zhǔn)備怎樣改正？???小結(jié)學(xué)法：（略）2．觀看課堂劇《小明的１００分》。（大意：）老師說(shuō)今天的數(shù)學(xué)卷子，我已初步看了一遍，現(xiàn)在發(fā)還給你們，我公布正確答案，要求同學(xué)們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案自行打分。小明左右一看沒(méi)有注意，忙把填空中的錯(cuò)誤答案改正過(guò)來(lái)，打上１００分。這節(jié)課結(jié)束時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，老師是在做一個(gè)誠(chéng)實(shí)測(cè)驗(yàn)，如果你有不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)要改正。???看幻燈出示的問(wèn)題，同桌討論后回答：???（1）小明這是一種什么壞習(xí)慣？???（2）不誠(chéng)實(shí)、欺騙老師

4、這屬于哪種壞習(xí)慣？???（3）還有哪些習(xí)慣是人際交往中的壞習(xí)慣？???（4）如果你有這其中的壞習(xí)慣，你打算怎么辦？???3．觀看課堂劇：《客人來(lái)了》故事大意：張叔拿來(lái)一盒禮品到小立家做客，爸爸接過(guò)禮品盒放在桌子上后跟張叔叔談話(huà)。小立打開(kāi)禮品盒，發(fā)現(xiàn)里面有她愛(ài)吃的蛋糕，就吃了起來(lái)，一邊吃一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩兒。???看幻燈：出示題：???（1）故事中小立有哪些壞習(xí)慣？???（2）這是哪方面的壞習(xí)慣？???（3）還有哪些是家庭生活中的壞習(xí)慣？???（4）如果你有打算怎么辦？???用剛才學(xué)習(xí)前兩個(gè)內(nèi)容的方法自學(xué)，小組討論，派一人回答???4．說(shuō)說(shuō)你或你發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)

5、有哪些日常生活中的其它不良生活習(xí)慣，你的改正措施。???三、總結(jié)???1．問(wèn)：通過(guò)這節(jié)的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？???2．師總結(jié)：???每個(gè)人都會(huì)不同程度地存在某種或某些不良習(xí)慣。只要大家從小勇于認(rèn)識(shí)和承認(rèn)自己的不良習(xí)慣，并下決心糾正，就能不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。板書(shū)設(shè)計(jì)：改改你的壞習(xí)慣不衛(wèi)生：不吃早飯、暴飲暴食、挑食……人際交往：欺騙老師、同學(xué)家庭生活：沒(méi)有禮貌（糾正、改正）反思：應(yīng)注意課內(nèi)外學(xué)習(xí)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生給予必要的指導(dǎo)，使學(xué)生知道參加體育鍛煉時(shí)應(yīng)怎樣具體貫徹落實(shí)這些原則，掌握一些科學(xué)鍛煉的具體策略，如怎樣合理確定鍛煉目標(biāo)、如何堅(jiān)持經(jīng)常參加體育鍛煉等