高中英語(yǔ) Unit4 Sharing導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修7.doc

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1、Unit4Sharing導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解社會(huì)中幫助弱者、志愿服務(wù)、合作共享等的重大意義及有關(guān)實(shí)例2.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感3.互助、合作、志愿服務(wù)等方面的英文表達(dá)4.復(fù)習(xí)限制性定語(yǔ)從句學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中幫助他人、扶貧救困的愛(ài)心2.復(fù)習(xí)限制性定語(yǔ)從句I.Readthepassageandfindoutthefollowingphrasesfromthepassageonpage29-30.1.收到----的來(lái)信_(tái)________________2.極想;渴望___________________

2、__3.多達(dá);一直到...__________________4.適應(yīng)________________________5.無(wú)疑,肯定________________________6.不久的前一天___________________7.偶然遇見(jiàn)________________________8.與…有關(guān)________________________9.開(kāi)始了解________________________10.看到奇妙的景象__________________11.從...中伸出___________________

3、_________12.生火_______________________13.參與;參加______________________14.完全變干;干透__________________15.干涸____________________________16.老實(shí)說(shuō)________________________II.Readthefirsttext---ALetterHomeandchoosethebestanswer.1.Onseeingthemixturebubblingintheexperiment,theboy

4、sjumpedoutofthewindowsastheyweretoo________.A.excitedB.disappointedC.frightenedD.crazy2.SometimesJowouldnotbequitesureabout______.A.whethershewaslikedbyherstudentsB.whetherherlessonswerelivelyandinterestingC.whetherherstudentscouldlearnmuchfromherteachingD.whether

5、herteachingcoulddoanygoodtoherstudents’lives3.JowrotethelettertoherfriendRosemaryinorderto________.A.encourageherfriendtoworkinPapuaNewGuineaB.warnherfriendnottocometoPapuaNewGuineaC.describeherworkingexperienceinPapuaNewGuineaD.introduceanewcountryPapuaNewGuineat

6、oherfriend4.WhichofthefollowingstatementsaboutTombe’sfamilyisNOTtrue?A.TheytalkedwarmlywithJo.B.Theyhadagoodrelationshipwiththeirneighbors.C.Theyhadtheirspecialbelief.D.Theyseldommetstrangers.5.Theauthorwonderedhowrelevantchemistryistothekidsbecause__________.A.he

7、thoughtchemistrywasuselessB.hethoughtchemistrywastooadvancedtolearnC.hethoughtmostofthekidswouldbegoingbacktotheirvillagesafterYear8andtheywouldneverusechemistrytheyhadlearnt.D.hethoughtchemistrycouldmakedifferencetothekids’lives6.WhydidTombethrowoutthetincan?A.Be

8、causehebelievedthecanattractedevilspirits.B.Becausehebelievedanyleftoversattractedevilspirits.C.Becausehebelievedthecanhadnouseatall.D.Becausehebelieved

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