主次矛盾和矛盾主次方面的區(qū)別.ppt

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1、主要矛盾和矛盾主次方面的區(qū)別桂林市第十八中學(xué)范瀅培一個(gè)優(yōu)秀的班干隊(duì)伍，關(guān)鍵是選好班長(zhǎng)，高二（1）班的班長(zhǎng)之爭(zhēng)異常激烈……選賢任能李雷：我成績(jī)最好，我最適合做班長(zhǎng)！張明：我跟同學(xué)打成一片，大家選我吧！黃美：我組織能力最強(qiáng)，選我！林權(quán)：我如此帥氣的外表能代表班級(jí)的形象！主要矛盾：在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物的發(fā)展起決定作用的矛盾。次要矛盾：其他處于從屬地位、對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾。人緣長(zhǎng)相成績(jī)能力黃美最終獲得了三分之二的選票，但這時(shí)班里卻產(chǎn)生了爭(zhēng)論……陳思：她就忘記了一次，而且小美好幾次組織班里的活動(dòng)都

2、給班里帶來(lái)了榮譽(yù)！張明：黃美有一次忘記當(dāng)值日，害得我們班被扣分了，她一定不會(huì)是個(gè)好班長(zhǎng)！矛盾主要方面：在一對(duì)矛盾的雙方當(dāng)中居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。矛盾次要方面：在一對(duì)矛盾的雙方當(dāng)中處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。功績(jī)過(guò)失功績(jī)過(guò)失人緣長(zhǎng)相成績(jī)能力主次矛盾主次方面多對(duì)矛盾一對(duì)矛盾選班長(zhǎng)評(píng)價(jià)同學(xué)辦事情看問(wèn)題1、看數(shù)量2、看動(dòng)作主次矛盾主次方面多對(duì)矛盾一對(duì)矛盾能力的大小決定是否能當(dāng)班長(zhǎng)功績(jī)與過(guò)失的多少?zèng)Q定是否是一個(gè)好班長(zhǎng)辦事情看問(wèn)題決定事物發(fā)展決定事物性質(zhì)3、看作用1、看數(shù)量2、看動(dòng)作一個(gè)優(yōu)秀的班干班子，

3、關(guān)鍵是選好班長(zhǎng)……而是否能勝任班長(zhǎng)，關(guān)鍵是能力辦事情看問(wèn)題主流、支流、大局主體、本質(zhì)、整體上、總體上重點(diǎn)、核心、關(guān)鍵突破口、首要、第一要?jiǎng)?wù)、重中之重決定事物發(fā)展決定事物性質(zhì)多對(duì)矛盾一對(duì)矛盾4、看關(guān)鍵字3、看作用1、看數(shù)量2、看動(dòng)作主次矛盾主次方面黃美當(dāng)上班長(zhǎng)之后，有些同學(xué)說(shuō)其他的班干隨便選就行了，但黃美卻說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，選出好的隊(duì)伍，對(duì)其他班干的選擇也很重要。你同意嗎？這體現(xiàn)了主次矛盾還是矛盾主次方面原理呢？看動(dòng)作：辦事情——主次矛盾看作用：決定、影響事物的發(fā)展李雷在班長(zhǎng)選舉落選后，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，他利用自己在

4、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，在班里組建了學(xué)習(xí)小組，幫助很多同學(xué)提高了成績(jī)，真是失之東隅收之桑榆。從李雷的經(jīng)歷中你能悟出什么哲學(xué)道理？看數(shù)量：一對(duì)矛盾（得、失）看動(dòng)作：看問(wèn)題辦事情看問(wèn)題1、看數(shù)量4、看關(guān)鍵字主流、支流、大局主體、本質(zhì)、整體上、總體上重點(diǎn)、核心、關(guān)鍵突破口、首要、第一要?jiǎng)?wù)、重中之重決定事物發(fā)展決定事物性質(zhì)多對(duì)矛盾3、看作用一對(duì)矛盾主次矛盾主次方面2、看動(dòng)作例1、目前，黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象，但這不是主流，腐敗是存在的，但大部分黨員干部還是廉潔奉公的，這體現(xiàn)了什么原理A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.主次矛盾關(guān)系

5、的原理D.矛盾的主次方面關(guān)系的原理例2．漫畫《如此修理》給人們的哲學(xué)啟示是意識(shí)活動(dòng)具有創(chuàng)造性要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)C.要著重抓住事物的主要矛盾D.要著重把握矛盾的主要方面謝謝觀看！