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《全國通用2020屆高考生物第1單元走近細(xì)胞與細(xì)胞的分子組成第1講走近細(xì)胞課件.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第1講PART01走近細(xì)胞考點(diǎn)互動(dòng)探究│教師備用習(xí)題考試說明1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程(Ⅰ)。2.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同(Ⅱ)。3.實(shí)驗(yàn):用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞?？键c(diǎn)互動(dòng)探究1.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞考點(diǎn)一 細(xì)胞在生命系統(tǒng)中的作用寄生在活細(xì)胞中單個(gè)細(xì)胞各種分化的細(xì)胞知識梳理考點(diǎn)互動(dòng)探究2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖1-1-1細(xì)胞組織系統(tǒng)種群群落生物圈(1)地球上最基本的生命系統(tǒng)是。(2)地球上最大的生命系統(tǒng)是。(3)植物沒有層次;單細(xì)胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)這三個(gè)層次。(4)地球上最早出現(xiàn)的生命形式:。最簡單的生物且不屬于生命系統(tǒng)的是。(5)生物繁殖和進(jìn)化的基本單位是;生態(tài)
2、系統(tǒng)由和無機(jī)環(huán)境組成?？键c(diǎn)互動(dòng)探究細(xì)胞生物圈系統(tǒng)單細(xì)胞生物病毒種群生物群落3.整合病毒的相關(guān)知識圖1-1-2考點(diǎn)互動(dòng)探究DNA或RNA蛋白質(zhì)和核酸活細(xì)胞正誤辨析(1)H7N9型禽流感病毒的遺傳物質(zhì)含5種堿基,由8種核苷酸構(gòu)成。()(2)“HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成,乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活”都能支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”的觀點(diǎn)。()(3)一個(gè)單細(xì)胞生物的生命系統(tǒng)中只有細(xì)胞這一個(gè)層次。()考點(diǎn)互動(dòng)探究[答案](1)×(2)×(3)×[解析](1)因?yàn)榻M成病毒的核酸只有DNA或RNA,所以其只有4種堿基,核苷酸也只有4種。(2)“HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成”不能支持“生命活
3、動(dòng)離不開細(xì)胞”的觀點(diǎn)。(3)一個(gè)單細(xì)胞生物既是細(xì)胞層次,又是個(gè)體層次。(4)一棵白楊樹的生命系統(tǒng)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。()(5)池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的組成部分。()(6)一株菠菜的最基本和最大的生命系統(tǒng)層次分別是細(xì)胞和生物圈。()(7)原子、分子都是一個(gè)系統(tǒng),但不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),不是生命系統(tǒng)。()(8)生命系統(tǒng)是由生命物質(zhì)組成的,不可能含有無生命的非生物成分。()考點(diǎn)互動(dòng)探究[答案](4)×(5)√(6)×(7)√(8)×[解析](4)植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。(6)一株菠菜最大的生命系統(tǒng)層次是個(gè)體。(8)生命系統(tǒng)的層次中可能含有非生物的
4、成分,如生態(tài)系統(tǒng)和生物圈包括非生物的物質(zhì)和能量。命題角度1考查病毒的成分、結(jié)構(gòu)及生活方式1.下列關(guān)于病毒的說法,錯(cuò)誤的是()A.逆轉(zhuǎn)錄病毒只含有A、U、G、C4種堿基B.病毒的蛋白質(zhì)外殼在宿主細(xì)胞的核糖體中合成C.病毒可在空氣、水、土壤等介質(zhì)中長期獨(dú)立生存D.病毒是非細(xì)胞生物,因此它不是生命系統(tǒng)考點(diǎn)互動(dòng)探究[答案]C[解析]逆轉(zhuǎn)錄病毒為RNA病毒,應(yīng)只含有A、U、G、C4種堿基;病毒的蛋白質(zhì)外殼需要在宿主細(xì)胞的核糖體上合成;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不可在空氣、水、土壤等介質(zhì)中長期獨(dú)立生存;病毒是非細(xì)胞生物,因此它不是生命系統(tǒng)。對點(diǎn)訓(xùn)練2.埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,能引
5、起埃博拉出血熱。如圖1-1-3為埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,其中字母分別指的是7種病毒蛋白。以下推測合理的是()A.GP可能是細(xì)胞表面的糖蛋白,與病毒侵染細(xì)胞時(shí)信息識別有關(guān)B.假如L是一種RNA聚合酶,則可以催化病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程C.合成7種蛋白質(zhì)需要宿主細(xì)胞內(nèi)4種游離的核苷酸、ATP和酶D.病毒RNA可能以胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞考點(diǎn)互動(dòng)探究圖1-1-3考點(diǎn)互動(dòng)探究[答案]D[解析]病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;RNA聚合酶是DNA轉(zhuǎn)錄合成RNA過程中用到的酶,病毒逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,B錯(cuò)誤;合成蛋白質(zhì)的原料是氨基酸,C錯(cuò)誤;大分子出入細(xì)胞的方式是胞吐或胞吞,D正確。題后歸納
6、(1)病毒被認(rèn)為是生物的主要原因是其能進(jìn)行“增殖”,病毒單獨(dú)存在時(shí)并不具備“生物活性”,不能獨(dú)立完成一定的生命活動(dòng),因此它不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,而且病毒不能在普通培養(yǎng)基上生存,只能在活細(xì)胞中生存,原因是病毒本身缺少蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)、原料、能量等,這些條件必須由宿主細(xì)胞提供。(2)病毒的蛋白質(zhì)外殼具有抗原性?？键c(diǎn)互動(dòng)探究(3)不同病毒破壞細(xì)胞類型不同①SARS病毒破壞人的肺部等處的細(xì)胞;②乙肝病毒破壞肝細(xì)胞;③脊髓灰質(zhì)炎病毒破壞脊髓灰質(zhì)前角的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,導(dǎo)致小兒麻痹;④HIV主要破壞人的T細(xì)胞,使人基本喪失特異性免疫能力。(4)病毒的遺傳物質(zhì)不一定為DNA噬菌體、天花
7、病毒、乙肝病毒的遺傳物質(zhì)為DNA;H1N1病毒、煙草花葉病毒、HIV、SARS病毒、流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA。(5)病毒只能通過基因突變產(chǎn)生新的變異類型。考點(diǎn)互動(dòng)探究命題角度2考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次3.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是()A.生命系統(tǒng)中最大的結(jié)構(gòu)層次是生態(tài)系統(tǒng)B.草履蟲既屬于細(xì)胞層次,也屬于個(gè)體層次C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以其生活不需要依賴活細(xì)胞D.高等植物的個(gè)體水平以下包括組成個(gè)體的系統(tǒng)、器官、組織和細(xì)胞考點(diǎn)互動(dòng)探究[答案]B[解析]生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大的次序?yàn)榧?xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物
