人教版美術(shù)七下《感受春光了解春天》課件.ppt

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1、第二單元:春天的暢想----活動(dòng)一感受春光了解春天義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(人教版)七年級(下)思考:自然界的哪些現(xiàn)象或特征向我們傳達(dá)了春天到來的信息?思考:春天到了,同學(xué)們衣著都有什么變化,可以組織哪些課外活動(dòng)?音樂作品——舞蹈作品——詩歌作品——美術(shù)作品——這么美的春天,我們可以通過什么形式來表現(xiàn),你知道表現(xiàn)春天的藝術(shù)作品有哪些嗎?昨夜一霎雨,天意蘇群物。何物最先知,虛庭草爭出。請欣賞古今中外的美術(shù)大師們是如何表現(xiàn)春天的。中國古代繪畫作品《梅石鳧溪圖》吳冠中《溪》中國現(xiàn)代繪畫作品吳冠中何多苓

2、四川美院油畫作品《春天的腳步》外國古代繪畫作品波提切利《春》外國現(xiàn)代繪畫作品梵高荷蘭春天的對話中國民間繪畫農(nóng)民畫中國現(xiàn)代雕塑《春的旋律》中國民間剪紙報(bào)春圖這兩幅作品有什么不同之處?自然美是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,藝術(shù)美是人化的自然美油畫作品《春天的腳步》吳冠中《早春》畢加索《格爾尼卡》油畫《吶喊》米勒:《拾穗者》春天是生命的象征春天是活力的象征春天是希望的象征總結(jié):思考:你如何用繪畫的方法表現(xiàn)春天?

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