一次算賬帶來(lái)的改變.doc

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1、各位老師：下午好！面對(duì)職業(yè)類的學(xué)生，我們最希望學(xué)生做到什么？最渴望學(xué)生得到什么？最期待學(xué)生收獲什么？在座的老師都會(huì)說(shuō)：我們希望學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，渴望學(xué)生得到豐富的知識(shí)，期待學(xué)生掌握過硬的技能。然而現(xiàn)實(shí)卻不盡人意。但值得慶幸的是我的希望、渴望與期待在09機(jī)電3班都變成了現(xiàn)實(shí)。09機(jī)電3班剛進(jìn)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)狀態(tài)差，讓老師頭痛不已，我也心里很急。常?？嗨稼は耄喝绾螌W(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)呢？在嘗試了多種方法都無(wú)濟(jì)于事。有一次靈感突然涌上心頭，我利用班會(huì)課和學(xué)生探討“讀書的成本”。并在黑板上寫下“讓我們一起來(lái)算算賬”

2、這個(gè)題目。學(xué)生們對(duì)這個(gè)題目既感興趣，又有些疑惑，“老師到底要與我們算什么賬？”班會(huì)中，我讓學(xué)生告訴大家：父母是做什么的？每月的家庭收入和支出是多少？自己每月花父母多少錢？分別花在哪些方面？占家庭支出的多少？并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生給大家講講父母辛勤勞動(dòng)的感人故事。算完賬后，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物，花了錢就一定要得到商品，而且還要得到一份物美價(jià)廉的商品。如果花了錢得不到商品，那你就成了天下最大的傻瓜。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是有成本的。剛才大家一起算了一下，你們一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)、搭車費(fèi)、通訊費(fèi)等，加起來(lái)至少要六到七千元。而

3、這些錢都是父母辛苦的賣菜、養(yǎng)魚、喂豬得來(lái)的。在我看來(lái)，父母花錢供你們讀書等于是在為你們購(gòu)買知識(shí)，花了錢最終得不到知識(shí)，就和去商場(chǎng)花錢得不到商品是一樣的。如果你是個(gè)精明的消費(fèi)者，就不應(yīng)該讓父母的錢在這里打了水漂，而且還要學(xué)會(huì)算計(jì)：不僅用它換回應(yīng)有的知識(shí)，還要換回更多的知識(shí)。通過這次算賬，學(xué)生們似乎覺悟了，懂事了。特別是徐權(quán)勇同學(xué)，由于基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)上的會(huì)不會(huì)、懂不懂，對(duì)他來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。但這次的算賬卻給了他當(dāng)頭一棒。接下來(lái)的日子他好像完全變了一個(gè)人。這個(gè)曾讓我最擔(dān)心的學(xué)生，居然在每次考試之后都信心十足的告訴我他考了79分、8

4、3分、90分……。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，09機(jī)電3班形成了濃厚的學(xué)風(fēng)，口碑也在校園中廣為傳誦。帶實(shí)習(xí)的老師曾向我“訴苦”：“上你們班的課太累了。同學(xué)們的問題多得讓我連休息一下的時(shí)間都沒有。一天下來(lái)無(wú)形中多講了40分鐘。不僅課間不能休息，還要提前上課推遲下課?！甭犞蠋煛氨г埂?，看著他臉上得意與欣慰的笑容，我的心中也樂開了花。我慶幸我的學(xué)生在學(xué)習(xí)上終于成了一名精明的消費(fèi)者。在此，我也借機(jī)向?qū)嵙?xí)老師送上我深深的謝意！作為一名班主任，我的教育理念是“以理服人，寓教于學(xué)之中”。09機(jī)電3班學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，就是通過我這次說(shuō)理性算賬而實(shí)

5、現(xiàn)的，他們是踐行這一理念的佼佼者。因?yàn)樗麄?，我忙碌，我思考；因?yàn)樗麄?，我快樂，我欣慰；因?yàn)樗麄?，我驕傲，我自豪；因?yàn)樗麄?，我煥發(fā)了青春的活力，并肩走在迎接職業(yè)教育春天的大道上。謝謝大家！