初中英語人教版七年級下冊Unit 8 .doc

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1、Unit8Isthereapostofficenearhere?SectionB1a-2c一、教學目標:1.?語言知識目標:1)能掌握以下單詞:spend,spendtime,climb,road,often,air,sunshine,free,enjoy,enjoyreading,easily,money2)能掌握以下句型:①Iliketospendtimethereonweekends.②Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.③ItisveryquietandIenjoyreadingthere.2.?情感態(tài)度價值觀目

2、標:①通過運用簡單的問路和引路的交際用語,學會相互合作,培養(yǎng)樂于助人的精神。②培養(yǎng)學生愛自己家鄉(xiāng)愛祖國的情感。二、教學重難點1.教學重點:1)Wordsandexpressions.2)Importantsentencesin2b.2.教學難點方位介詞的理解與運用及指路的表達方式。三、教學過程Ⅰ.Warming-upandrevision1.MakeadictationofthenewwordsandphrasesofSectionA.2.Lookatthepictureof3a.Getthestudentstobedifferentpairstoaskan

3、danswerwaysⅡ.LearnthenewwordsT:Pleaselookatthenewwords;let’sfindoutwhosepronunciationisthebestinmyclass.Askthestudentstotrytopronounceonebyone,thentheteachercorrectit.Ⅲ.PracticeLookat1a.TheteacheraskstheSswhocouldputthethreephrasesintoEnglish,thenlettheSsmatchthewordsintheboxwithth

4、esigns,andseewhodoesthebestandmostquickly.Ⅳ.ListeningLookat1aand1b.1.TaskstheSstolistenandwritethecorrectplaceforeachletterinthepicture.2.Listenagain.Fillintheblanks.Checktheanswers.Ⅴ.GroupworkLookatthepictureof1b.1.DividetheSsintogroups.Eachgrouphastwostudents.2.T:Nowpleaseimagine

5、youandyourpartnerarethetwopeopleinthepicturein1b.Askandanswerquestionsabouttheplaces.Ⅵ.Explanation:Lookat2aand2b.??1.TheteacheraskstheSstochecktheplacesnearyourhome.Tellyourpartnerwheretheyare.??2.TheteacheraskstheSstofindoutdifficulties.3.Explanation:Ⅶ.Reading1.FastReading:Readthe

6、passagesandmatcheachpassagewithamap.Ssreadandmatch.Thenchecktheanswers.2.CarefulReadingWorkon2c:TheteacheraskstheSsreadpassagesagainandanswerthequestions.Ssreadthepassageandtrytoanswerthequestions.Checktheanswerswiththeclass.Choosethebeststudent’sanswer,andthenreadtheminclass.Homew

7、ork1.Writedownthenewwordsandsentences.2.Writeacompositionaboutyourfamilyaddressandbuildingsaround

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