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1、圖書分類號：學(xué)校代碼：士學(xué)位論文論文題目認(rèn)知語義學(xué)視角下的現(xiàn)代研究生姓名董川波跑導(dǎo)師姓名學(xué)科專業(yè)研究方向芙語語肓學(xué)二〇一五年六月AStudyonModernChineseNeologism:fromthePerspectiveofCognitiveSemanticsAMaster'sThesisPresentedtoSchoolofForeignLanguagesSouthwestPetroleumUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegr
2、eeofMAbyDongChuanboJune2015西南石油大學(xué)研究生學(xué)位論文知識產(chǎn)權(quán)聲明書及學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解學(xué)校有關(guān)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定，即：研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬于西南石油大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版。本人允許論文被查閱和借閱。學(xué)校可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以釆用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。同時(shí)，本人保證，畢業(yè)后結(jié)合學(xué)位論文研究課題再撰寫的文章一律注明作者單位為西南石油大學(xué)。本學(xué)
3、位論文屬于、保密（），在年解密后適用本授權(quán)書。、不保密（請?jiān)谝陨舷鄳?yīng)括號內(nèi)打“”）學(xué)位論文作者簽名：一、社指導(dǎo)教師簽次年月日西南石油大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交的研究生學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，本論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含其他人為獲得西南石油大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。為?年厶月▽曰摘要舊詞新義現(xiàn)象
4、一直普遍存在于語言的發(fā)展過程中，它不僅豐富了語言體系的詞匯，也反映出時(shí)代的變遷、社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步。面對世界上林林種種的新生事物，人們總是能應(yīng)對自如，要么是用新詞語來指代這些新生事物，要么用一個(gè)舊詞賦予它新的意義來指稱它們。而舊詞新義更能體現(xiàn)出語言的經(jīng)濟(jì)性和以最小認(rèn)知努力獲得最大化信息的認(rèn)知規(guī)律。漢語的舊詞新義研究在國內(nèi)并沒有受到廣泛的重視。自年呂淑湘發(fā)起對新詞新義的關(guān)注，國內(nèi)陸續(xù)有專家學(xué)者對舊詞新義現(xiàn)象進(jìn)行研究。但這些研究基本停留在對舊詞新義現(xiàn)象的描述，對新義的特征進(jìn)行總結(jié)，以及對新義的形成方式進(jìn)行梳理，
5、即從語言發(fā)展的外部因素及語言系統(tǒng)內(nèi)部來解釋新義產(chǎn)生的原因。到了年有學(xué)者相繼開始運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)中的理論來探討舊詞新義產(chǎn)生的原因，開始試圖從人的認(rèn)知發(fā)生及發(fā)展規(guī)律來挖掘其內(nèi)在原因。這些研究大多是運(yùn)用隱喻、轉(zhuǎn)喻、或是概念整合理論來解釋新義產(chǎn)生的認(rèn)知機(jī)制，并沒有將范疇理論與隱喻和轉(zhuǎn)喻結(jié)合起來解釋舊詞新義現(xiàn)象。國家語言文字工作委員會(huì)自年每年發(fā)布《中國語言生活狀況報(bào)告》，報(bào)告的調(diào)查語料來自當(dāng)年或前一年的報(bào)紙、廣播電視及網(wǎng)絡(luò)新聞。這些語料鮮活、真實(shí)，不僅反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)熱點(diǎn)也反映出人們的認(rèn)知變化。學(xué)界里已達(dá)成共識認(rèn)為語言研究
6、需要使用現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的語料。該報(bào)告中的語料不僅來自于現(xiàn)實(shí)生活，而且具有權(quán)威性，適合進(jìn)行語言研究。故本文選用了年版《中國語言生活狀況報(bào)告》中年度媒體新詞語表中標(biāo)記出的個(gè)產(chǎn)生新義的詞語，對其進(jìn)行逐個(gè)分析研究，試圖從人的認(rèn)知出發(fā)，找到舊詞新義現(xiàn)象背后的認(rèn)知規(guī)律。本文在認(rèn)知語義學(xué)框架下將范疇理論與隱喻及轉(zhuǎn)喻結(jié)合在一起對個(gè)產(chǎn)生新義的詞語進(jìn)行分析。通過分析這個(gè)詞語的語義范疇特征，詳細(xì)闡述新意義是如何在這些詞語上產(chǎn)生的。接著使用歸納法總結(jié)語義范疇、隱喻及轉(zhuǎn)喻在新義產(chǎn)生過程中扮演的角色，并探討舊詞新義現(xiàn)象背后存在的認(rèn)知規(guī)律。
7、研究結(jié)果表明，舊詞新義現(xiàn)象充分反映了新義的產(chǎn)生與人的具身經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)知系統(tǒng)密不可分；舊詞新義現(xiàn)象的本質(zhì)就是語義范疇的擴(kuò)展；語義范疇的邊界具有可擴(kuò)展性，這使得舊詞產(chǎn)生新義成為可能?；谙嗨菩缘碾[喻和基于鄰近性的轉(zhuǎn)喻是語義范疇擴(kuò)展的動(dòng)因，即語義范疇中的新義的產(chǎn)生要靠相似性與鄰近性來完成。舊詞作為語義范疇的原型，新義則以與原型相似或與原型鄰近在舊詞基礎(chǔ)上展開，使語義范疇得到擴(kuò)展。關(guān)鍵詞：舊詞新義認(rèn)知語義學(xué)范疇理論隱喻轉(zhuǎn)喻AbstractNeologismhasbeeninexistenceduringtheprocess
8、oflanguagedevelopment.Ithasgreatlyenrichedlanguagesystemandvividlyreflectedthemarksleftintheprocessofhumanbeings'evolutionandsocialprogress.Facingthevariousnewobjectsaround,peoplealwaysrespondwe
