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1、聆聽李鳳遐老師講座心得體會 3月8日上午，在五樓會議室聆聽了江蘇省特級教師專家，李鳳遐老師帶來的精神大餐。李老師對人生與工作的看法幽默與智慧的工作藝術(shù)，使我感受頗深，受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)一下自己粗淺的認(rèn)識。 李鳳遐老師的報(bào)告始終貫穿一個字“愛”,愛自己,愛教育事業(yè)，愛學(xué)生?！ 〈髳壑異圩约海豪铠P遐老師六十多歲了，但走上講臺的她,衣著大方得體，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，聲音鏗鏘有力，富有激情。這我想正是得力于她良好的心態(tài)和健康的體魄，這也正是我們能夠努力工作的基礎(chǔ)。其二,愛自己的家人,使家庭和睦,我認(rèn)為這是李老的大智慧之一,如果一個人連自己親人
2、都不愛,你能相信他會去愛他人嗎？通過自己對家人的愛,教育學(xué)生愛自己的家人,尊老愛幼,從而帶動整個社會形成良好的社會風(fēng)氣?！ 〈髳壑異劢逃聵I(yè)：李老師剛畢業(yè)時放棄從政的機(jī)會，走上社會上最被歧視的教師行業(yè)，這是很多人所做不到的。她從教三十二年,干了三十一年,足見她對教育的愛之深。正是他對教育的大愛,才激發(fā)了她對教育的深刻認(rèn)識和深入的研究,并取得了巨大成功。教育的目的是育人,教育需要大智慧,教育需要我們百分之百的投入,教育需要我們的熱情和激情,這一切的一切的前提是要愛教育事業(yè)。 大愛之愛學(xué)生：其一，教師愛學(xué)生要站在學(xué)生的角度思考問題為他們著想
3、對他們負(fù)責(zé)讓他們樂意接受，要善于放大學(xué)生的閃光點(diǎn)一步步地去挖掘他們的潛力讓他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。其二，愛在細(xì)微之處，在每一次大考的試卷上送給每位同學(xué)一句體己的話，每一句體己的話都能抓住孩子的心靈，讓他震憾，使他受到感染。接到一個班后，她會對每個學(xué)生做細(xì)致的的調(diào)查分析，根據(jù)學(xué)生的家庭背景和性格愛好，揣摩施教良方，用心良苦換來學(xué)生的尊敬信任和理解。其三，愛一定要有智慧。只要教師有智慧，就能使貧瘠的土地變成肥沃的土地，使差生變成優(yōu)生，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐?！ ±铠P遐老師的淳淳教誨讓我們真正明白了愛才是教育的源泉，教師只有有了愛，才會用
4、伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。正是“選我所愛，愛我所選”?！ 『俸箝_學(xué)前一天，用了一個上午的時間聆聽了徐州一中的歷史特級教師—李鳳遐的講座。聽完后感受頗深，受益匪淺，或者可以說是震撼!李老師經(jīng)典的話太多太多，無法一一列舉，只就印象最深的一句話談?wù)勛约旱母惺??！ ±罾蠋熣f：“走近學(xué)生的教師是合格的教師，走進(jìn)學(xué)生的教師是優(yōu)秀的教師。”“近”和“進(jìn)”音同意不同，成就的結(jié)果也不同。我只能算走近學(xué)生而已，還沒有走進(jìn)學(xué)生。走進(jìn)學(xué)生就必須給孩子平等的愛，尊重的愛，理解的愛，寬容的愛
5、，信任的愛和自律的愛，要讓學(xué)生時時感受到被人關(guān)注，被人欣賞，體會到溫暖和幸福。 聽到這句話，覺得自己很慚愧。我教了9年學(xué)，當(dāng)了4年的班主任，學(xué)生一直是我生活中的主要部分，與學(xué)生談心，督促學(xué)生按時完成作業(yè)，遵守紀(jì)律……自認(rèn)為與學(xué)生建立了很好的感情，很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)，但現(xiàn)在看來，就憑這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，或許這就是教育家與教書匠的差別吧。如今，李鳳遐老師就給我做出了很好的榜樣，她用科學(xué)的管理，智慧的班級活動，用愛啟迪學(xué)生，使得班級活動那樣的有教育意義，那樣的使人記憶猶新。聽報(bào)告就像一面鏡子，照出我們的渺小，又像一條鞭子，催我們奮進(jìn)！ 是呀，親其
6、師，信其道，學(xué)生會因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門功課，同樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的教師，其教育效果總是超出一般教師。對于班主任而言，這一點(diǎn)更加重要?！ 〗裉煳矣行夷苈牭浇K省優(yōu)秀特級教師——李鳳遐老師的講座，真的有一種相遇恨晚的感覺。從教了33年當(dāng)了32年的班主任，她始終如一，與學(xué)生打成一片。從學(xué)生對她的稱呼中，我能感受到她真正成為了學(xué)生的良師益友，從鳳姐（李姐）到鳳媽再到李奶奶，我能體會到學(xué)生這樣對她的稱呼可見她在學(xué)生心目當(dāng)中的地位?！ ≡谶@次講座中給我印象最深刻的就是她那爽朗的笑容和她那充滿著激情的情懷，給人一種
7、很想親近的感覺，很有感染力，我也可以想象的到她講課肯定很受學(xué)生的歡迎，一點(diǎn)也不像60多歲的人。從她的講座中，我知道她作為老師、作為班主任是如何的始終如一日的默默地堅(jiān)守著自己的崗位，她放棄了從政的機(jī)會而始終都和學(xué)生在一起，而且在教師的工作崗位上、作為班主任是多么地出色。她的工作藝術(shù)，作為班主任的藝術(shù)、她的大智慧深深地震撼了我，我暗暗下定決心，在工作中我決定戒驕戒躁，向她學(xué)習(xí)，多去學(xué)習(xí)和體會她的工作方式、工作方法。她把班主任這一崗位、教師這一職業(yè)做得如此極致，真羨慕她的學(xué)生們在人生的啟航途中能有這樣的智慧大師的指點(diǎn)?！ ∵@次講座培訓(xùn)所給予我的
8、遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！ 內(nèi)容僅供參考
