《中國(guó)的自然資源》.doc

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1、導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：地理年級(jí)：八年級(jí)主備人：邱昌博輔備人：課題《中國(guó)的自然資源》課時(shí)一課時(shí)課型測(cè)試課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、檢測(cè)土地類型的資源分布及特征2、檢測(cè)資源在利用中存在的問題及合理利用的措施3、形成科學(xué)的自然觀和人地觀流程預(yù)習(xí)交流（5分鐘）-----明確目標(biāo)（2分鐘）-----分組合作（15分鐘）-----展示提升（15分鐘）-----達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（5分鐘）----課堂小結(jié)（3分鐘）重難點(diǎn)教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）一、預(yù)習(xí)檢測(cè)（一）填空：1、我國(guó)的、四川三省的鐵礦儲(chǔ)量最多。2、我國(guó)水資源在時(shí)間分配

2、上具有多少和大的特點(diǎn)。3、我國(guó)海洋資源豐富，著名的四大海產(chǎn)品是、、、；漁場(chǎng)是全國(guó)最大的海洋漁場(chǎng)。（二）單項(xiàng)選擇題：1、下列地區(qū)中，用水十分緊張的是（）A、東北平原B華北平原C長(zhǎng)江中游平原D南部沿海平原2、我國(guó)目前許多地區(qū)水資源緊張，解決水資源季節(jié)變化在的最好辦法是（）A節(jié)約用水B跨流域調(diào)水C興建水庫(kù)D防止不污染教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）二、明確目標(biāo)通過疏理基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生明確重點(diǎn)知識(shí)，并確立重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練的目標(biāo)。三、分組合作組內(nèi)交流，完成本組所承擔(dān)的任務(wù)，并展示在黑板上。3、在各種

3、海洋污染物中，對(duì)海洋生物資源危害最大的是（）A城市排放的固體垃圾B工業(yè)和城市排放的污水C工業(yè)排放的大量廢氣D石油污染物4、下列地區(qū)中，森林資源最少的是（）A江南丘陵B黃土高原C東北山地D橫斷山區(qū)5、太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)之一是（）A分布均勻B日夜都可利用C比較集中D無(wú)污染，是一種清潔能源6、渤海西岸的長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)位于（）A天津、遼寧境內(nèi)B天津、河北境內(nèi)C河北、山東境內(nèi)D山東、江蘇境內(nèi)（三）綜合題：讀我國(guó)礦產(chǎn)資源分布圖，完成下列要求；1、填寫下列地理事物的名稱：煤礦A鐵礦區(qū)B油田C銻礦E銻礦E水電站FD2、填定圖中字母代號(hào)所在的水資

4、源供需現(xiàn)狀分布帶：ACEG3、寫出DE所在地區(qū)的耕地類型：DE4、B、E所在地區(qū)太陽(yáng)總輻射量較多的是地5、在圖中填繪出小浪底水電站和鶯歌海鹽場(chǎng)教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）四、展示提升組內(nèi)交流后組間交流展示。五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)獨(dú)立完成，集體評(píng)析。教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）六、課堂小結(jié)知識(shí)小結(jié)以及對(duì)各個(gè)小組完成情況和參與度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教學(xué)后記：一、成功之處：二、不足困惑：