人教版語文四年級上冊第八單元練習(xí).ppt

《人教版語文四年級上冊第八單元練習(xí).ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、人教版四年級語文上冊第八單元練習(xí)題第29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世

2、紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。1、給下列字注音賴（）；耕（）2、短文中畫“”線的句子說明了什么？3、畫“”的句子分別運(yùn)用了（）、（）、（）的修辭手法。4、閱讀第二自然段，說明“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”的區(qū)別。29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依（lài）()自然的農(nóng)（gēng）()社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多（huàn）()想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千

3、樹萬樹梨花開”來形容。1、這段文章節(jié)選自課文《______________》。2、根據(jù)拼音寫詞語。3、讀畫線的句子，說說你的理解。__________________________________________________________________________4、文中引用的詩句你熟悉嗎？你知道這首詩的作者和題目嗎？______________________________________5、用自己的話說說引用詩句的意思。第31課飛向藍(lán)天的恐龍說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的的孔雀。二者似

4、乎毛不相干（），但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示（）在中生代時期（）恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化（）最終變成了凌空翱翔的鳥兒（）1、根據(jù)上下文理解下面的詞語五彩斑斕：翱翔：2、在（）中加上標(biāo)點(diǎn)。29課2、短文中畫“”線的句子說明了什么？答：這句話概括說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對人類生活的巨大影響。3、畫“”的句子分別運(yùn)用了（設(shè)問）、（排比）、（引用）的修辭手法。4、閱讀第二自然段，說明“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”的區(qū)別。答:“發(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，經(jīng)過研究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律；“發(fā)明”則是指創(chuàng)造新事物或新方法?！鞍l(fā)現(xiàn)”使本來就存在的膽識我們不了解的事物或規(guī)律；“發(fā)明”的是本來不存在的

5、事物，使新的創(chuàng)造。根據(jù)上下文理31課1、解下面的詞語五彩斑斕：顏色豐富多彩。翱翔：展開翅膀在天空回旋地飛。一、我會拼，我還會規(guī)范地寫詞語。（8分）xiōngměngm?ngjiémi?ohuì（）（）（）huànxi?ngxīnx?ruòкu?ng（）（）téngyúnjiàwù（）2、我能用“——”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（3分）楷模（múmó）融洽（qiàhé）毫不相干（gāngàn）3、我知道要先比一比，再組詞。（4分）薦（）篇（）賴（）哲（）存（）編（）懶（）折（）4、我積累了很多好詞語，我一定能填對。（4分）美（）（）肴、用（）之地、出（）意（）、形（）各（）、（）根到（）

6、、農(nóng)（）社會、程（）電話、體（）輕（）5、我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語，我會把用錯的字改過來。（2分）白衣百順（）默默無蚊（）有杯無患（）樂無窮（）六、我會比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4分）發(fā)現(xiàn)發(fā)明1．我們（）小杰的語文成績進(jìn)步了。2．愛迪生（）了電燈。蘊(yùn)含包含1．葉老先生親切之中（）的認(rèn)真，質(zhì)樸之中（）的期待，把我這顆小小的心融化了。七、我會把下面的名人名言補(bǔ)充完整。（4+2分）1、既（），又（），這是科學(xué)工作者，讓我們在（）的真理吧。（郭沫若）2、沒有（），就（）。（牛頓）3、我積累了課外的一些名言