幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn).doc

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1、一、萊博瑞幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：針筒水壓機(jī)二、活動(dòng)目標(biāo)：（一）認(rèn)知目標(biāo)：水流動(dòng)的速度跟壓力的大小有關(guān)。（二）技能目標(biāo)：1、幼兒通過對(duì)針筒水壓機(jī)的安裝，鍛煉幼兒手部的小肌肉的發(fā)展。2、利用游戲的趣味性，增強(qiáng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。三、探索要點(diǎn)：怎樣才能讓水流變快、變慢；探索路徑：出示兩個(gè)針管，問這兩個(gè)材料怎樣做實(shí)驗(yàn)（幼兒分散回答）問：怎樣才可以讓小針管里的水到大針管里。（引導(dǎo)說出膠皮管）；興趣點(diǎn)：水從針筒流到另一個(gè)針筒里；重點(diǎn)：水流動(dòng)的速度跟壓力的大小有關(guān)；難點(diǎn)：幼兒使用針管的方法、用膠皮管連接兩個(gè)針管。四、準(zhǔn)備材料：（一）幼兒材料：注射器2個(gè)、膠皮管1根、色素五、

2、活動(dòng)過程：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、教師：小朋友還記得我們以前做的小實(shí)驗(yàn)嗎？（復(fù)習(xí)操作過程、原理）2、出示本節(jié)課所需材料。教師：小朋友你們看這些材料寶寶怎樣和我們一起做實(shí)驗(yàn)。（二）活動(dòng)進(jìn)行中1、材料探索、感知材料教師出示注射器，請(qǐng)幼兒觀察并說一說，在哪里見過，那么跟醫(yī)生用的打針的注射器有什么不同，如：沒有針頭。教師再出示膠皮管，請(qǐng)幼兒摸一摸，說說它能干些什么？出示色素（注：提示幼兒色素的安全性）2、幼兒自由探索，教師指導(dǎo)幼兒操作。先將色素調(diào)成色素水，在把一個(gè)注射器里吸入色素水，然后連接膠皮管，在膠皮管的另一邊連接沒有吸色素水的注射器。3、總結(jié)：當(dāng)推動(dòng)針同時(shí)，我們給水

3、一個(gè)壓力，水是液體的，遇到壓力后就會(huì)向另一個(gè)方向流動(dòng)，壓力越大，流的越快，壓力越小流的越慢。（三）互動(dòng)課堂請(qǐng)幼兒先自由推動(dòng)活塞，然后等幼兒熟練操作后，進(jìn)行比賽，看看誰的流動(dòng)得快。（四）教師與幼兒一起總結(jié)，教師提問并進(jìn)行作品展評(píng)1、總結(jié)：當(dāng)推動(dòng)針同時(shí)，我們給水一個(gè)壓力，水是液體的，遇到壓力后就會(huì)向另一個(gè)方向流動(dòng)，壓力越大，流的越快，壓力越小流的越慢。2、提問：書中科學(xué)知多少部分：（1）水是什么狀態(tài)的?(液態(tài))（2）水遇到針筒給的壓力時(shí)發(fā)生什么現(xiàn)象?(流動(dòng))（3）要想讓水流的快,可以怎么做?(給它一個(gè)較大的壓力3、作品展評(píng)（1）請(qǐng)幼兒到前面給其他幼兒展示一下自己

4、的水壓機(jī)是怎樣工作的，并簡(jiǎn)單說一說原理。（2）上節(jié)課家庭實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)內(nèi)容，溶解實(shí)驗(yàn)，將結(jié)果與其他幼兒分享，教師及時(shí)給與表揚(yáng)和鼓勵(lì)。（五）總結(jié)延伸回家后，在家長(zhǎng)的幫助下，在兩個(gè)針筒里注入不同顏色的水，推動(dòng)針筒，觀察現(xiàn)象，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙記錄下來。（六）撕頁、成品、袋子帶回家。教師資料庫：工作原理水壓機(jī)的基本工作原理是帕斯卡定律，利用水為工作介質(zhì)，以靜壓力傳遞進(jìn)行工作。物理中液體壓強(qiáng)部分有一條很有用的定律，叫做帕斯卡定律，是法國科學(xué)家帕斯卡提出來的。這個(gè)定律指出：加在密閉液體任一部分的壓強(qiáng)，必然按其原來的大小，由液體向各個(gè)方向傳遞。他是經(jīng)過幾年的觀察、實(shí)驗(yàn)和思考才得

5、出這個(gè)規(guī)律的。特點(diǎn)工作行程大，在全行程中都能對(duì)工件施加最大工作力，能更有效地鍛透大斷面鍛件，沒有巨大的沖擊和噪聲，勞動(dòng)條件較好，環(huán)境污染較小?？刂葡到y(tǒng)水壓試驗(yàn)。油壓傳感器和水壓傳感器檢測(cè)到的信號(hào)同時(shí)被實(shí)時(shí)送到工控機(jī)里，操作員通過監(jiān)控畫面實(shí)時(shí)監(jiān)控試驗(yàn)過程。總結(jié)從以上的介紹可以看出：該水壓機(jī)的控制系統(tǒng)是一套典型的DCS控制系統(tǒng)，它具備了DCS的基本組成要素：上位機(jī)、下位機(jī)、人機(jī)接口、人和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行元件等，通過該系統(tǒng)，我們可以對(duì)DCS系統(tǒng)有一個(gè)大概的了解，便于以后更好地學(xué)習(xí)、使用和維護(hù)DCS系統(tǒng)，逐步改進(jìn)提高現(xiàn)有設(shè)備的控制系統(tǒng)，提高設(shè)備的自動(dòng)化水平，進(jìn)而提高生產(chǎn)力水

6、平，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。