蘇州園林——秦夢(mèng)瑤.ppt

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時(shí)間:2020-03-14

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1、—葉圣陶1.了解蘇州園林的圖畫美。2.把握本文從幾個(gè)方面說明事物的特點(diǎn),理清文章結(jié)構(gòu)。3.感受、賞析蘇州園林的自然之趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)葉圣陶:(1894~1988),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱,代表作是長篇小說《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州,所以對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。作者簡介軒榭池沼丘壑嶙峋鏤空薔薇重巒疊嶂(xuān)(xiè)(zhǎo)(hè)(lín)(xún)(lòu)(qiáng)(wēi)(dié)(zhàng)讀準(zhǔn)下列詞語7.蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美

2、。3.蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。2.蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。1.蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。4.蘇州園林里都有假山和池沼。5.蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。6.游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。8.蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。9.蘇州園林極少使用彩繪。10.可以說的當(dāng)然不止以上寫的這些,這里不再多寫了??傉f“標(biāo)本”——?jiǎng)?wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。分

3、說⒈絕不講究對(duì)稱——布局⒉假山池沼——配合⒊花草樹木——映襯⒋花墻和廊子——層次四個(gè)講究⒌每個(gè)角落——圖畫美⒍門和窗——圖案美⒎極少用彩繪——色彩美捎帶說明總說……不止這些,不再多寫總是一幅拙政園之冬留園網(wǎng)師園完美的圖畫欣賞完圖片后,請(qǐng)同學(xué)們帶著欣賞的眼光再次走進(jìn)蘇州園林:請(qǐng)用“蘇州園林之美,美在……”的句式說一說你所發(fā)現(xiàn)的蘇州園林的美要求1、內(nèi)容上,任選一個(gè)方面鑒賞蘇州園林具有圖畫美的原因。2、形式上,可獨(dú)立研究,也可自愿結(jié)合成小組合作學(xué)習(xí)。3、方法上,認(rèn)真研讀課文,劃出關(guān)鍵詞句,并進(jìn)行圈點(diǎn)批注。尋找美體悟

4、美鑒賞美講究亭臺(tái)軒榭的布局對(duì)稱的建筑是圖案畫園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。講究假山池沼的配合假山的堆疊,是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。講究花草樹木的映襯落葉樹和常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間。高樹與低樹俯仰生姿蘇州園林的墻壁上有磚砌的鏤空?qǐng)D案廊子是隔而不隔,界而未界講究近景遠(yuǎn)景的層次講究每一個(gè)角落的圖畫美講究色彩的搭配講究門、窗的圖案美總說“標(biāo)本”——?jiǎng)?wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。分說⒈絕不講究對(duì)稱——布局⒉假山

5、池沼——配合⒊花草樹木——映襯⒋花墻和廊子——層次四個(gè)講究⒌每個(gè)角落——圖畫美⒍門和窗——圖案美⒎極少用彩繪——色彩美捎帶說明總說……不止這些,不再多寫文章結(jié)尾告訴人們蘇州園林值得介紹的還很多,文中所介紹說明的只是一些方面。結(jié)尾留有余地,給人回味無窮。文章結(jié)尾寫什么?有什么特點(diǎn)?劃分層次:一、(1-2)概括蘇州園林的地位、價(jià)值以及總特點(diǎn)。二、(3-9)抓住蘇州園林圖畫美的共同特征,分別從各個(gè)角度介紹說明。三、(10)指出蘇州園林的美還不止以上這些,引人回味。小結(jié):可見,蘇州園林無論是整體,還是它的每一個(gè)局部,

6、甚至每一個(gè)細(xì)部處處都注意到了圖畫美,作者反反復(fù)復(fù)用圖畫作比,目的在于始終強(qiáng)調(diào)蘇州園林總的特征。由此我們可以知道說明文始終要注意緊緊抓住被說明事物的特征。再見

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