陋室銘.陋室銘（課件）.ppt

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1、陋室銘劉禹錫二、認(rèn)識作者劉禹錫，唐代詩人、哲學(xué)家，熱心贊助王叔文的政治革新，反對宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力，失敗后被貶為朗州司馬，后又連任刺史等官職,《陋室銘》就是他被貶后任和州刺史時(shí)所寫。他和柳宗元交誼很深。課外拾趣氣出來的《陋室銘》劉禹錫因參加王叔文政治革新，失敗后被貶至安徽和州縣當(dāng)一名小小的通判。按規(guī)定，通判應(yīng)在縣衙里住三間三廂的房子?？珊椭葜h故意刁難，先安排他在城南面江而居，劉禹錫寫下兩句話，貼在門上：“面對大江觀白帆，身在和州思爭辯?！焙椭葜h知道后很生氣，把劉禹錫的住處從縣城南門遷到縣城北門，面積由原來的三間減少到一間半。劉禹錫仍不計(jì)較，并

2、見景生情，又在門上寫了兩句話：“垂柳青青江水邊，人在歷陽心在京。”那位知縣見其仍然悠閑自樂，滿不在乎，又再次派人把他調(diào)到縣城中部，而且只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年時(shí)間，知縣強(qiáng)迫劉禹錫搬了三次家，面積一次比一次小，最后僅是斗室。想想這位勢利眼的狗官，實(shí)在欺人太甚，遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請人刻上石碑，立在門前。千百年后那位勢利眼的狗官已化為塵土，而這篇銘文則成為“天下第一銘”名垂千古。課外拾趣三、預(yù)習(xí)檢測1.辨音識字：德馨(xīn)苔(tái)痕案牘(dú)鴻儒(hónɡrú)西蜀(shǔ)何陋(lòu)

3、調(diào)素琴(tiáo)銘原來是刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體一般都是用韻的，本文“陋室銘”，意思是——刻在鄙陋居室里的文章。請你找出《陋室銘》里的韻和韻腳。名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭。ing四、初讀課文，整體感知初讀課文以自己喜歡的方式熟讀課文。并完成下列探究任務(wù)。1、圈出文中你所不熟悉的字詞。2、劃出朗讀的節(jié)奏。3.請自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音和節(jié)奏。4，結(jié)合注解，疏通文意，讀準(zhǔn)節(jié)奏山/不在高，有仙/則名。水/不在深，有龍/則靈。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上階/綠，草色/入簾/青。談笑/有鴻儒，往來/無白丁。

4、可以/調(diào)素琴，閱/金經(jīng)。無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形。南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?？鬃釉疲骸昂温?之有？”各組推選一位實(shí)力最強(qiáng)的一位，代表本組進(jìn)行句子翻譯。小試牛刀五、合作探究1、作者怎么樣引出陋室的？2、第一、二句與第三句有什么關(guān)系呢？中心句是哪句？山水比喻起興山仙水龍陋室德馨(中心)3、在作者看來，陋室真的簡陋嗎？4、從哪些方面看得出來？陋室不陋景——環(huán)境優(yōu)美人——交友高雅事——生活閑適可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。正面——實(shí)寫反面——虛寫高雅脫俗不慕富貴5、諸葛、子云分別指誰，他們是怎樣的人？6、作者在本文提到他們有何作

5、用？自比古代賢人，表明自己的心愿，希望像他們一樣因?yàn)樽约旱母哐琶撍撰@得別人的尊敬與景仰。7、“孔子云：（君子居之，）何陋之有？”作者為什么只引用下句？前面直接用諸葛亮與揚(yáng)雄自比為君子，所以下句直接引用下句，反詰點(diǎn)題。8、作者借山水有仙人、神龍比喻陋室主人有好的品德是為了表明什么心跡呢？9、這種借他物來表明心跡的手法叫什么？安貧樂道，高潔偉岸托物言志陋室銘設(shè)喻引題山仙水龍比喻起興陋室德馨陋室不陋環(huán)境優(yōu)美（清幽景）生活情趣（高雅事）引古賢以自況反詰點(diǎn)題交友高雅（不俗人）陪襯比喻　托物言志安貧樂道高潔偉岸（君子之德）小結(jié)課文六、精讀品析精讀細(xì)品，把握主

6、旨1．統(tǒng)領(lǐng)全文的詞語是____________.2、寫陋室環(huán)境清幽的語句是__________.3、寫陋室內(nèi)生活情趣高雅的語句是4、作者認(rèn)為陋室不陋的原因是：&本文是從哪幾個(gè)方面來寫陋室的?抒發(fā)了作者怎樣的情懷?德馨苔痕……青談笑4句惟吾德馨作者沒有寫自己是什么人，而是寫他的朋友，這樣有什么效果？對偶襯托——夸朋友“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?！边@句既有正面描寫即實(shí)寫的句子，也有反面描寫即虛寫的句子，你能分辯嗎？虛實(shí)正反——話生活經(jīng)過反復(fù)描寫陪襯，文章主旨已經(jīng)突出，意思似乎已寫盡，作者為什么又寫諸葛亮、子云亭？運(yùn)用了什么表現(xiàn)手

7、法？類比隱含——立志向文章結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”，有什么含義？舉例說出修辭手法　和　論證方法比（喻）（起）興對比借代對偶（對仗）擬人反問、引用舉例類比“何陋之有？”苔痕上階綠，草色入簾青?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。諸葛廬子云亭顏回巷中心論點(diǎn)：斯是陋室，惟吾德馨。象征手法：　　托物　　　言志論證方法：對比論證、例證、引證修辭手法：比興對比對偶反問引用本節(jié)小結(jié)世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！郀柣Y(jié)束語