托班語(yǔ)言教案雞寶寶的一家.doc

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1、托班語(yǔ)言教案雞寶寶的一家　　　　好的語(yǔ)言教育活動(dòng)是促進(jìn)幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域能力的發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。出guo了以下內(nèi)容“托班語(yǔ)言教案：雞寶寶的一家”，供大家參考！　　　　1、學(xué)習(xí)故事《雞的一家》，理解故事內(nèi)容?！　　　?、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫聲?！　　　D片：公雞、母雞、雞寶寶；角色胸飾若干：公雞、母雞、雞蛋、雞寶寶。　　　　一、教師完整講述故事一邊，幼兒認(rèn)真傾聽?！　　　《?、出示公雞和母雞，幼兒和公雞母雞打招呼?！　　　√釂?wèn)：　　　　1、故事里都有誰(shuí)？　　　　2、他們是怎么叫的？　　　　三、再次講述故事，理解故事內(nèi)容?！　　　√釂?wèn)　　　　1、大公雞、小

2、母雞是怎么說(shuō)話的？　　　　2、小小雞出來(lái)后怎么說(shuō)？　　　　3、學(xué)說(shuō)“雞的一家”?！　　　∮變簩W(xué)習(xí)說(shuō)：大公雞，大公雞，喔喔喔，喔喔喔。　　　　小母雞，小母雞，咯咯噠，咯咯噠。　　　　小雞，小雞，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰?！　　　∷?、嘗試分角色扮演大公雞、小母雞和小小雞。　　　　在老師叫“大公雞”的時(shí)候，會(huì)用“喔喔喔”的聲音來(lái)應(yīng)答，　　　　在老師叫“小母雞”的時(shí)候，會(huì)用“咯咯噠”的聲音來(lái)應(yīng)答，　　　　在老師叫“小小雞”的時(shí)候，會(huì)用“嘰嘰嘰”的聲音來(lái)應(yīng)答。　　　　內(nèi)容僅供參考