李小艷國(guó)培研修計(jì)劃.doc

李小艷國(guó)培研修計(jì)劃.doc

ID:50971650

大小:21.00 KB

頁(yè)數(shù):1頁(yè)

時(shí)間:2020-03-16

李小艷國(guó)培研修計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
資源描述:

《李小艷國(guó)培研修計(jì)劃.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、2014國(guó)培研修計(jì)劃現(xiàn)如今是信息的時(shí)代,作為教師必須要充分了解信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,具有主動(dòng)探索和自我分析和環(huán)境分析,運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,并且要非常熟練地操作常用設(shè)備,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)課堂。為此進(jìn)行此次國(guó)培,特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:1、積極參加學(xué)校組織的研修訓(xùn)活動(dòng),并且在活動(dòng)中,認(rèn)真做好筆記,注意學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐相結(jié)合。2、積極進(jìn)取,多參加一些教研活動(dòng),努力提高自己的教科研能力。3、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在教師個(gè)體、學(xué)校、區(qū)域培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)中,使研修活動(dòng)不斷走向常熟。4、自覺和同伴組成研修小組,在校本研修活動(dòng)中,認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任,不斷反思,同伴互助

2、,專業(yè)引領(lǐng),提升質(zhì)量。5、在研修的過程中,要與實(shí)踐相結(jié)合,要不斷的反思,并且寫出學(xué)習(xí)心得或體會(huì)。計(jì)劃寫起來容易做起來就需要堅(jiān)持了,特別是在工作、家庭、學(xué)習(xí)兼顧的情況下,學(xué)習(xí)好與壞這將是我所面臨的挑戰(zhàn)。我將不斷的戰(zhàn)勝自我,我想只要愿意學(xué)習(xí),時(shí)間不會(huì)成為困難,我將自我學(xué)習(xí)、設(shè)立學(xué)習(xí)榜樣、在教育教學(xué)中實(shí)踐、反思、進(jìn)步。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。