王曉煥研修計(jì)劃.doc

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1、王曉煥研修計(jì)劃為了通過網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式提升自己的文化素養(yǎng)，并能夠把所學(xué)知識運(yùn)用到教育教學(xué)中，特制訂研修計(jì)劃如下：一、研修目標(biāo)，（1）通過診斷測評，能夠了解自己的信息化水平，并能從自身工作環(huán)境與需求出發(fā)，選擇恰當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)工具。（2）通過任務(wù)驅(qū)動式自主選學(xué)，能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)得以融合，提升自己的課堂教學(xué)效能。（3）通過選擇性研修，使自己能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)創(chuàng)新，聚焦學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。二、研修措施1、經(jīng)常寫讀書筆記和心得體會，積極參加聽評課活動和教研活動，并把自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到教育教學(xué)中。2、認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知

2、識。每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真完成作業(yè)。3、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。4、在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1