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1、自我管理法則與提升鼎美市場部2015年4月自我管理法則養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng),提高綜合能力。這就是進行自我管理的原因。希望我們找到自我,挑戰(zhàn)自我第一部分認識自我探討一:我的長處是什么?我的短處是什么?1.1我的長處是什么?多數(shù)人都以為他們知道自己擅長什么。其實不然。更多的情況是,人們只知道自己不擅長什么——即便是在這一點上,人們也往往認識不清。然而,一個人要有所作為,只能靠發(fā)揮自己的長處,而如果從事自己不太擅長的工作是無法取得成就的,更不用說那些自己根本干不了的事情了。用回饋分析法發(fā)現(xiàn)自己所長1、每當做出重要決定或采取重要行動時,你都可
2、以事先記錄下自己對結(jié)果的預(yù)期。2、9到12個月后,再將實際結(jié)果與自己的預(yù)期比較。接下來要做的事首先最重要的是,專注于你的長處,把自己放到那些能發(fā)揮長處的地方。其次,加強你的長處。第三,發(fā)現(xiàn)任何由于恃才傲物而造成的偏見和無知,并且加以克服。第四,把預(yù)期和實際結(jié)果進行比較,也會發(fā)現(xiàn)自己不能做什么。最后,另外一點也同樣重要——糾正你的不良習(xí)慣。1.2我的工作方式是什么?讀者型/聽者型?大多數(shù)人甚至不知道不同人有著不同的工作方式和表現(xiàn)。首先,你要搞清楚的是,你是讀者型(習(xí)慣閱讀信息)還是聽者型(習(xí)慣聽取信息)的人。同一個人的長處一樣,
3、一個人的工作方式也是獨一無二的。我屬于讀者型,還是聽者型?這由人的個性決定。不管個性是先天決定的,還是后天培養(yǎng)的,它肯定是早在一個人進入職場前就形成了。正如一個人擅長或不擅長是既定的一樣,它可以略微有所調(diào)整,但是不可能完全改變——當然也不會輕易改變。1.3我如何學(xué)習(xí)?韓寒現(xiàn)象原因:為什么筆頭好的人一般不靠聽和讀來學(xué)習(xí),而靠寫來學(xué)習(xí),這已成了一種規(guī)律。學(xué)校不讓他們以這種方式學(xué)習(xí),所以他們的成績總是很糟糕。貝多芬現(xiàn)象貝多芬留下了許多隨筆小抄,然而他說,實際上他作曲時從來不看這些隨筆小抄。當被問及他為什么還要用筆記下來時,據(jù)說他回答
4、道:“如果我不馬上寫下來的話,我很快就會忘得一干二凈。如果我把它們寫到小本子上,我就永遠不會忘記了,也用不著再看一眼?!睂W(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)大概有六七種不同的方式,有靠寫來學(xué)習(xí)。還有些人以詳盡的筆記來學(xué)習(xí)。有些人在實干中學(xué)習(xí)。另一些人通過聽自己講話學(xué)習(xí)。周恩來現(xiàn)象長征中,周恩來在前期是事實上的一把手,但他推薦了毛澤東。幾經(jīng)變革,他都是作為輔佐者出現(xiàn),而不是一號人物出現(xiàn),甚至,他基本上沒有做一把手的欲望,為什么?一些人作為團隊成員工作最出色。另一些人單獨工作最出色。順便說一下,一個組織的二號人物在提升到一號職位時常常失敗,也正是因為這
5、個原因。周恩來對自己有清晰的認識。1.4我的價值觀是什么?案例:讓我們來看看一位十分成功的人力資源主管的經(jīng)歷。這位主管所在的公司被一家大企業(yè)收購。收購之后,她得到了提升,從事的是她以前做得最出色的工作,包括為重要職位挑選人才。這位主管深信,在選人時,公司只有在排除內(nèi)部的所有可能人選后才能從外部招聘人才。但是她的新公司認為應(yīng)該首先從外部招聘,以吸收新鮮血液。這兩種方式在根本上是互不相容的,原因在哪里?原因分析:這兩種方式——表面上是政策不同,實質(zhì)是價值觀的不同。新舊公司在三個問題有著不同看法:1、組織與員工之間是怎樣的關(guān)系?2、
6、組織應(yīng)該為員工以及員工的發(fā)展承擔(dān)何種責(zé)任?3、一個人對企業(yè)最重要的貢獻是什么。關(guān)于價值觀的結(jié)論:1、組織和人一樣,也有價值觀。2、為了在組織中取得成效,個人的價值觀必須與這個組織的價值觀相容。兩者的價值觀不一定要相同,但是必須相近到足以共存。大家認識自我了嗎?長處是什么/工作方式是什么/如何學(xué)習(xí)/價值觀是什么第二部分管理自我2.1時間管理探討二:什么事情不必做?哪些事情可以由員工完成又不影響效果?哪些事情常常做,但浪費時間又不產(chǎn)生效果?時間管理原則要事第一2.1.1用“四象限原理”規(guī)劃時間Ⅰ緊急又重要事項Ⅱ重要但不緊急事項Ⅳ不
7、緊急也不重要事項Ⅲ緊急但不重要事項重要不重要不緊急緊急一是限定自己的工作范圍,不把手伸得過長,把職責(zé)內(nèi)的工作盡量做好;二是合理安排時間,使時間的浪費減少到最低限度。你所做的,是以你認為的順序為依據(jù),先辦重要的事情。許多第Ⅰ象限的工作,實際上也是由于沒有及時處理第Ⅱ象限工作而產(chǎn)生的,要注意糾正。根據(jù)第Ⅱ象限的工作制訂計劃,把80%的時間用于做第Ⅱ象限的工作,20%的時間做其他象限的工作。根據(jù)四象限的原則安排工作、完成任務(wù)時,一定要遵從重要性優(yōu)先的原則,合理地將自己的工作和事情劃分到不同的象限中。先完成重要而不緊急的事項即屬于第Ⅱ
8、象限的工作。Ⅰ緊急又重要事項Ⅱ重要但不緊急事項Ⅳ不緊急也不重要事項Ⅲ緊急但不重要事項重要不重要不緊急緊急關(guān)注第二象限——成功的人往往都把焦點放在重要但不緊急的事項上!Ⅰ緊急狀況迫切問題限期完成準備事項Ⅱ準備工作,預(yù)防措施計劃建立、維持人際關(guān)系,休閑充電提高學(xué)習(xí)能力Ⅳ忙碌而瑣碎