資源描述：
《成都觀鳥(niǎo)會(huì)沈尤：從觀鳥(niǎo)愛(ài)好者到職業(yè)環(huán)保人.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、成都觀鳥(niǎo)會(huì)沈尤：從觀鳥(niǎo)愛(ài)好者到職業(yè)環(huán)保人從觀鳥(niǎo)愛(ài)好者到職業(yè)環(huán)保人1999年，正在成都大學(xué)企業(yè)管理系上大三的沈尤利用暑假去了一趟四川若爾蓋，作為暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，沈尤和其他同學(xué)的工作是了解這片濕地的沙漠化狀況及其影響，他們也在當(dāng)?shù)胤N樹(shù)治理沙漠。若爾蓋之行是沈尤第一次關(guān)注到生物多樣性的問(wèn)題。若爾蓋回來(lái)以后，沈尤撰寫(xiě)了相關(guān)的文章，并在2000年成都市大學(xué)牛課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),2001年，沈尤的關(guān)于若爾蓋環(huán)境問(wèn)題的文章又幫助他捧冋了第七屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽的四川省特等獎(jiǎng)和全國(guó)三等獎(jiǎng)。2001年，大
2、學(xué)畢業(yè)的沈尤進(jìn)入一家廣告公司，似乎與環(huán)保沒(méi)有了交集,直到有一天，四川省地勘廳（現(xiàn)更名為地勘局）的一位總工程師聯(lián)系到了他，這位工程師是當(dāng)時(shí)成都市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽屮的一個(gè)評(píng)委，他通過(guò)四川團(tuán)省委找到學(xué)校，又通過(guò)學(xué)校才輾轉(zhuǎn)找到了沈尤，當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)關(guān)注濕地問(wèn)題的人并不多，這位老師鼓勵(lì)他繼續(xù)關(guān)注濕地問(wèn)題，在此后召開(kāi)的地質(zhì)公園大會(huì)上，沈尤開(kāi)始和環(huán)保領(lǐng)域的專家學(xué)者有了較多的交流。2002年，沈尤進(jìn)入四川省郵電建設(shè)工程局（現(xiàn)更名為四川省通信建設(shè)工程有限公司）上班，業(yè)余時(shí)間依然會(huì)關(guān)注生態(tài)，世界自然基金會(huì)中國(guó)區(qū)（wwf中國(guó)）支持了一個(gè)叫ww
3、f中國(guó)的網(wǎng)站，其中的活躍分子紫竹芒城便是沈尤，借著這個(gè)網(wǎng)站，他也認(rèn)識(shí)了“高山兀鷲”、“隨風(fēng)而來(lái)”等觀鳥(niǎo)愛(ài)好者，高山兒鷲的真名叫杜科，杜科畢業(yè)于西南林業(yè)大學(xué)，早在上大學(xué)時(shí)就深受西南林業(yè)大學(xué)鳥(niǎo)類學(xué)家韓聯(lián)憲教授的影響，有著專業(yè)的保護(hù)鳥(niǎo)類的知識(shí)，在wwf中國(guó)網(wǎng)站的觀鳥(niǎo)專區(qū)，他算得上是一個(gè)小名人，當(dāng)時(shí)正趕上洞庭湖舉辦第一屆中國(guó)觀鳥(niǎo)大賽，杜科和沈尤叫上幾個(gè)同伴，組成了黃河龍隊(duì)去參賽，逐漸形成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的小圈子。同年，wwf贊助了一項(xiàng)科考項(xiàng)目，主要是以武漢為中心，在長(zhǎng)江中下游地區(qū)考察水鳥(niǎo)。這個(gè)機(jī)會(huì)讓沈尤見(jiàn)到了在論壇里已經(jīng)相識(shí)兩年的“隨風(fēng)
4、而來(lái)”，“隨風(fēng)而來(lái)”是世界自然基金會(huì)論壇武漢分站的骨干格桑梅朵，示來(lái)又成為了沈尤的夫人。2004年，沈尤夫婦和杜科為核心的小圈子已經(jīng)很有一些影響力，大家利用業(yè)余時(shí)間組織一些觀鳥(niǎo)的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)杜科在GreenSOS兼職，他們共同從保護(hù)國(guó)際基金會(huì)（CI）申請(qǐng)了1萬(wàn)美元用于在成都的觀鳥(niǎo)推廣，靠著這一筆資金，三個(gè)人開(kāi)始做觀鳥(niǎo)的培訓(xùn)，不到半年時(shí)間，這個(gè)圈子就聚集了70多名穩(wěn)定的觀鳥(niǎo)愛(ài)好者。2004年11月11口，沈尤、格桑梅朵和杜科正式成立了成都觀鳥(niǎo)會(huì)。觀鳥(niǎo)會(huì)確立的宗旨是，研究并保護(hù)鳥(niǎo)類棲息地，引導(dǎo)并推廣觀鳥(niǎo)產(chǎn)業(yè)。這個(gè)宗旨至今沒(méi)有改變。成
5、立成都觀鳥(niǎo)會(huì)隨著會(huì)員的不斷增多，2004年地，沈尤和另外兩個(gè)創(chuàng)始人將成都觀鳥(niǎo)會(huì)正式注冊(cè)成為民非組織，當(dāng)時(shí)的觀鳥(niǎo)會(huì)并沒(méi)有專職的工作人員，沈尤、杜科和格桑梅朵都有自己的工作，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間組織各種觀鳥(niǎo)的活動(dòng)。成都觀鳥(niǎo)會(huì)一直在面對(duì)大學(xué)生和社會(huì)人士做觀鳥(niǎo)的培訓(xùn)。沈尤和另外幾位創(chuàng)始人希望通過(guò)推動(dòng)人們親近和了解自然來(lái)改變?nèi)藗兊南M(fèi)選擇和價(jià)值方向。沈尤認(rèn)為，傳統(tǒng)的消費(fèi)選擇可能會(huì)把鳥(niǎo)當(dāng)成食物吃掉，但如果成千上萬(wàn)的人都愿意賞花看鳥(niǎo)，護(hù)鳥(niǎo)所獲得的回報(bào)也許會(huì)更大，這種外圍力量的推動(dòng)會(huì)有利于鳥(niǎo)類的保護(hù)。2006年起，成都觀鳥(niǎo)會(huì)開(kāi)始系統(tǒng)地在成都市
6、中小學(xué)推廣普及環(huán)境教育，這一項(xiàng)目得到了英特爾公司和奧地利望遠(yuǎn)鏡廠商施華洛世奇的資助，一年內(nèi)完成了7所學(xué)校的推廣。2007年，觀鳥(niǎo)會(huì)的培訓(xùn)擴(kuò)展到15所學(xué)校，很多都是學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)。汶川地震發(fā)生以后，成都觀鳥(niǎo)會(huì)的環(huán)境教育開(kāi)始有了自己的特色，當(dāng)時(shí)成都觀鳥(niǎo)會(huì)邀請(qǐng)臺(tái)灣的生命教育專家季潔芳教授到成都市紅巖小學(xué)做生命教育課程的探索，設(shè)計(jì)了一整套的課程，成都觀鳥(niǎo)會(huì)與紅巖小學(xué)的合作一直持續(xù)到現(xiàn)在。類似的環(huán)境教育在大學(xué)也開(kāi)展了，最讓沈尤感到欣慰的是，當(dāng)年成都觀鳥(niǎo)會(huì)的許多大學(xué)生志愿者已經(jīng)到了碩士或博士階段，但現(xiàn)在依然還活躍在觀鳥(niǎo)會(huì)，他們?cè)谠S多專業(yè)性的
7、、科研性的項(xiàng)冃中都發(fā)揮了重要的作用。沈尤認(rèn)為觀鳥(niǎo)者數(shù)量的增加帶來(lái)的價(jià)值不可估量。30力人屮如果有10萬(wàn)人能夠成為觀鳥(niǎo)愛(ài)好者，他們可能參與觀鳥(niǎo)旅游，購(gòu)買望遠(yuǎn)鏡等周邊產(chǎn)品和相關(guān)的文化衍生品，1萬(wàn)人一年將有可能帶動(dòng)10萬(wàn)元的消費(fèi)，再加上社會(huì)產(chǎn)值的帶動(dòng)是1比4,10萬(wàn)人可以帶動(dòng)40萬(wàn)元的產(chǎn)值。觀鳥(niǎo)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)唐軍就已經(jīng)有了自己的觀鳥(niǎo)旅游公司，唐軍自己也是一名出色的鳥(niǎo)導(dǎo)。沈尤把這些工作叫做生態(tài)價(jià)值體系的重構(gòu)：不是說(shuō)看到鳥(niǎo)就是一盤菜，看到一棵樹(shù)就想把它做成家具，看到一條河就修電站，看到一座山就開(kāi)礦，看到海就做漁場(chǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能是非常龐
8、大的體系，它有生態(tài)的、社會(huì)的、文化的，各種各樣的服務(wù)體系，所以生態(tài)價(jià)值體系也應(yīng)該是極其多樣的，鳥(niǎo)不只是吃掉這么一個(gè)價(jià)值。除了吃還能觀賞，吃它賣200塊錢，觀賞它要掙200塊錢。這也是沈尤一直堅(jiān)持做觀鳥(niǎo)的公共推廣的原因，以至于英特爾公司在第二年提出更換環(huán)境教育的主題時(shí)，沈尤沒(méi)有
