任務(wù)表單：個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃（李小綺）.doc

《任務(wù)表單：個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃（李小綺）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃——模板姓名李小綺性別女年齡37學(xué)歷本科職稱(chēng)中學(xué)一級(jí)教齡12職務(wù)教師所任學(xué)科化學(xué)個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問(wèn)題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。1、學(xué)生比較喜歡化學(xué)這門(mén)課，因?yàn)闆](méi)節(jié)課基本上都有實(shí)驗(yàn)，帶著探究的精神來(lái)上課，能吸引學(xué)生的注意力。學(xué)生也喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。2、需要背、記的東西也很多，對(duì)理解能力差的同學(xué)，對(duì)微觀(guān)粒子的認(rèn)識(shí)比較薄弱。復(fù)習(xí)的時(shí)候，綜合能力差的同學(xué)有放棄的情緒3、初三剛接觸化學(xué)，所以學(xué)生還沒(méi)形成學(xué)習(xí)習(xí)慣改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。1、繼續(xù)以演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究化學(xué)知識(shí)，提高

2、學(xué)習(xí)興趣。2、將知識(shí)梳理好，形成條理性、關(guān)聯(lián)性，幫助學(xué)生記憶具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1、在平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化，選取的教學(xué)任務(wù)盡量貼近學(xué)生實(shí)際生活，讓學(xué)生學(xué)以致用，進(jìn)而對(duì)本學(xué)科產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，更加重視2、從教師本身上來(lái)講，教師要重視自己水平提高，選擇正確的教法，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。所需支持1、充足的實(shí)驗(yàn)設(shè)備2、合適的教輔資料3、教學(xué)平臺(tái)軟件與硬件4、老師不斷提高水平改進(jìn)結(jié)果良好