幼兒園中班第二學(xué)期班務(wù)總結(jié).doc

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時(shí)間:2020-03-19

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1、二0一三學(xué)年第二學(xué)期班務(wù)總結(jié)隨著時(shí)光流逝,我們的孩子中班的生活也即將結(jié)束,回顧這學(xué)期來班級的各項(xiàng)工作開展得還是豐富多彩、井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期班級工作做如下總結(jié):扎實(shí)的日常工作我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展。保育工作:雖然已經(jīng)是中班了,但是保育工作還是被我們放在首位,我們天天做到位,教室、衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。平時(shí)孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲也都時(shí)時(shí)放在心上,經(jīng)常提醒小朋友該穿衣服或者該脫衣服了。教育工作:在日常的孩子的生活教育中,我們時(shí)刻記?。骸吧罴唇逃保覀冊谌粘I钪绣憻捄⒆拥纳?/p>

2、活自理能力,培養(yǎng)孩子的同情心,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。在起床的時(shí)候,我們讓孩子自己穿好衣褲并自己檢查,然后檢查旁邊的小朋友,有困難的互相幫助。在每次的家庭小任務(wù)中,我們提醒孩子這是你們自己的任務(wù),誰即使完成的都有一定的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)孩子參與的積極性。讓他們更有信心,對學(xué)習(xí)生活更積極。通過生活中點(diǎn)滴的滲透我們也發(fā)現(xiàn)了孩子的成長與能力的提高。教學(xué)活動(dòng)方面,本學(xué)期,除了開展六個(gè)主題活動(dòng)外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,每個(gè)主題的開展,孩子們不但增長了見識(shí),也得到了學(xué)習(xí)的樂趣。重點(diǎn)工作:本學(xué)習(xí)我們主要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)慣有:傾聽習(xí)慣、做事的堅(jiān)持性,良好的責(zé)任

3、心等。本學(xué)期我們也參與了幾項(xiàng)大的園內(nèi)活動(dòng):“慶六一”舞蹈、繪畫活動(dòng),幼兒講故事活動(dòng)。在孩子們和我們的精心準(zhǔn)備下,我們班都取得了可喜的成績。圓滿的家長工作細(xì)致入微的特殊生工作我們班的孩子多半是聰明活潑,機(jī)靈無比,我們對他們寵愛有加,但不外乎有各種特殊的孩子:有性格孤僻的;有固執(zhí)己見的;有弱小無比的;有語言不通的等等;我們老師對這些孩子都針對方針性的教育,使原本性格孤僻的能結(jié)交到更多的朋友;使固執(zhí)己見的父母離異的范添溢喜歡上幼兒園;使年齡較小的插班生小妤、笑笑養(yǎng)成各種好的學(xué)習(xí)常規(guī);讓語言不通的孩子生活在普通話的氛圍中。家長交流方面:老師和家長通過交流,可以了解幼兒

4、在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

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