弟子規(guī)教案-親所好力為具.doc

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1、《入則孝》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容：親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞二、教材分析：三、學(xué)生分析現(xiàn)在的孩子條件好，事事都由父母打點，參加勞動的機會少，無法體會父母的艱辛，更不能體察父母的內(nèi)心，所以很難做到“親所好，力為具。親所惡，謹為去?！边@樣就不利于培養(yǎng)他們對父母的恭敬之心和孝心。而傳統(tǒng)的觀念認為，只要照顧好父母就是孝順了，這是不全面的觀點，只有同時把自己照顧好，才算真正的孝順，照顧自己包括“身體”和“德行”兩方面。四、教學(xué)目標(biāo)1.能熟練誦讀所學(xué)內(nèi)容，懂得句子的含義，明白背后的道理。2.通過圣賢的教誨，啟發(fā)培養(yǎng)孩子的孝心，讓他們知道怎么具體去做。五、教學(xué)重點及難

2、點教學(xué)重點：熟讀成誦，通過圣賢的教誨，啟發(fā)培養(yǎng)孩子的孝心。教學(xué)難點:如何孝順父母教學(xué)準備：課件六、教學(xué)過程：???1、介紹《弟子規(guī)》，初步了解它的內(nèi)容，明白它的作用，學(xué)唱《入則孝》進入學(xué)習(xí)古文化的氛圍中，增強學(xué)習(xí)興趣。2、規(guī)范坐姿，形成規(guī)范作用，培養(yǎng)孩子們的恭敬心。3、出示句子——親所好，力為具。親所惡，謹為去。身有傷，貽親憂。德有傷，貽親羞。4、領(lǐng)讀，對讀、自讀、叫人讀（培養(yǎng)學(xué)生的朗讀習(xí)慣）5、先讓學(xué)生分組商議句子的含義，老師再講解歸納：喜歡惡：厭惡父母親喜歡你做的事情，你要盡量去做，不要敷衍了事，漫不經(jīng)心。力：是盡我們的力量。父母厭惡的事情，你要小心謹慎的去除，包括你的

3、一切壞習(xí)慣。6、好，喜好/惡，厭惡/具，準備/謹，謹慎、小心翼翼地/去，去除/舉例，父母喜歡讓我們好好讀書，將來有能力做事。可我們不愿學(xué)習(xí)，一心貪玩，這就是不夠孝心。還有父母不喜歡我們出去和別的小朋友打架，那我們就盡量不讓家長為我們操心。做什么事情之前先想想父母知道了會不會高興我去做？用心體會父母對我們的教育，要使自己成為一個什么樣的人？6、學(xué)有所悟1）大家知不知道父母喜歡吃什么？喜歡做什么？2）.父母最喜歡我們做什么?最不喜歡我們做什么？3）我們應(yīng)該怎么去了解父母的喜好?這個例子，我們可以看出：家長不能一味只培養(yǎng)孩子的技能，但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么？是要培養(yǎng)他的一技之

4、長，好在社會上立足、好做事?？墒撬B做人的道理都不懂，如何去做事？一個連家長都不尊敬的人，怎么可能會虛心向別人學(xué)習(xí)？故事鏈接：鹿乳奉親，曹操割須，兒子被警察抓走，母親半年不再下樓[小故事]郯子是古代的一位大孝子，對父母特別孝順。父母的年紀大了，身體不好，眼睛也看不見東西了。郯子聽說鹿乳對恢復(fù)視力有好處，他決定想方設(shè)法取得鹿乳。郯子來到山上，卻無法靠近鹿群。于是，郯子買了一張鹿皮，披在身上混進了鹿群中。郯子的耐心獲得了回報，終于有一天，他得到了鹿乳。經(jīng)過一段時期的治療，郯子父母的眼疾被治好了，身體也一天天強壯起來。郯子鹿乳奉親的故事也傳遍了天下。2、身有傷貽親憂【注釋】傷：創(chuàng)

5、傷、受傷。貽：招致。憂：憂愁、憂慮。【解讀】做子女的如果身體上受了傷，會讓父母親感到憂心。子女是父母血脈的傳承，沒病沒災(zāi)，健健康康地活著，也是一種孝道！《孝經(jīng)》里說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！币?jīng)據(jù)典：孔子的學(xué)生孟伯武問孝道是什么?？鬃诱f：“做父母的只擔(dān)心兒女生病?！痹釉犂蠋熆鬃诱f過：“父母完好無損地生下了孩子，孩子在他離開人世的時候也應(yīng)該是完好無損的，身體的每一部分既不缺少，也不毀壞，這才可以稱得上孝?！敝袊糯谭ɡ镉幸环N刑法叫髡[kūn]刑,是剃去罪人頭發(fā)的刑罰，還有一種刑法叫耐形，是剃掉罪人的鬢毛和胡須（耐：古時一種剃掉胡須兩年的刑罰）。這兩種

6、刑罰，現(xiàn)代人聽起來不可思議，受刑受刑倒像是進了理發(fā)店。其實這兩種刑法傷害的是在古代人的內(nèi)心，被人剪去毛發(fā)，不孝的感覺才是第一感覺。故事：曹操割須1：飲食方面：不能挑食，要吃出健康。要有規(guī)律的起居飲食，有良好的生活習(xí)慣2：要有定時定量的鍛煉（包括做家務(wù)），并注意冷暖，以免感冒發(fā)燒，讓父母心?？v觀校園學(xué)生不該出現(xiàn)的現(xiàn)象有哪些？（如男生留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、紋身、打耳洞、打仗等）例子：32歲的青年因打仗而自殺3、德有傷貽親羞【注釋】德：道德、品行。傷：損失、損害。貽：遺留，留下。羞：恥辱?！窘庾x】做子女的如果道德品行上有了缺失，會給父母親帶來恥辱。古人說：想要去做壞事時，一旦考慮到

7、會使父母蒙受羞辱，必定不愿再去做了。（《禮記·內(nèi)則》將為不善，思貽父母羞辱，必不果。）故事：兒子被警察抓走，母親半年不再下樓有一個單位的家屬院，院子里經(jīng)常有原是同一個單位的退休老人聚集在一起，在樓下空地上支張桌子打牌，擇菜，織毛衣，聊天。有一天下午，突然來了一輛警車，車上下來幾個警察，動作敏捷地向一個單元走去。人們很詫異，都停下了手里的活計，紛紛把吃驚的目光投向了警車，投向了警察，并相互詢問：“這是抓誰呢？抓誰呢？”不一會兒，警察們就從單元門里出來了，同時推搡著一個胳膊反捆在背后的小伙子，眾目睽睽之下，把他塞進了警