成都石室聯(lián)中學(xué)習(xí)心得.doc

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1、成都石室聯(lián)中學(xué)習(xí)心得陳星瓊為期一周的學(xué)習(xí)，我收獲很多，感受很多，下面從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡茫?、“生本理念”是一次大的教育改革，大力提倡學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生終身受益，在以后的工作中應(yīng)堅(jiān)定不移的走“生本”之路；2、在以后的工作中不能只在課堂上提倡“生本”，在班主任常規(guī)管理中也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)“生本管理”，充分培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，讓德育和教學(xué)兩方面的“生本”得到和諧地統(tǒng)一；3、“生本”的核心是“合作學(xué)習(xí)小組”的構(gòu)建、發(fā)展和管理，在其中有太多的細(xì)致的工作要做，要讓“合作學(xué)習(xí)小組”充分發(fā)揮作用并走上良性循環(huán)、要長(zhǎng)期有效不流于形式這是對(duì)我工作的最大挑

2、戰(zhàn)；4、“生本課堂”與提高教學(xué)成績(jī)并不矛盾，“生本課堂”并不是以犧牲學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榇鷥r(jià)，幫助我糾正了原來(lái)認(rèn)識(shí)的偏差；5、希望學(xué)校能集中各位班主任的經(jīng)驗(yàn)、智慧共同謀劃出一套“生本教育”的方案，僅靠班主任單打獨(dú)斗經(jīng)驗(yàn)是有限的，成長(zhǎng)是緩慢的；6、希望各科任教師能積極配合班主任的“生本管理”。