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《資陽國培簡報(bào)第二期.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第二期主編：雷德強(qiáng)（摘自國培語文六坊易繼林）111、已進(jìn)入第三階段學(xué)習(xí)（10.16——11.5），以學(xué)定教，設(shè)計(jì)教學(xué)（20學(xué)時(shí)）。請(qǐng)學(xué)員合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)。2、各班班主任要隨時(shí)了解本班學(xué)員參與視頻學(xué)習(xí)的情況和上網(wǎng)復(fù)習(xí)性學(xué)習(xí)的情況，記錄學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)參與情況，檢查作業(yè)的完成情況，對(duì)跟進(jìn)不足的學(xué)員進(jìn)行督促，并將每天的學(xué)習(xí)情況匯總上報(bào)本市州總班主任。從9月22日到今天，同學(xué)們完成了注冊，大部分同學(xué)完成了第一、二階段的學(xué)習(xí)，正在進(jìn)行第三階段的學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績，為自己鼓掌吧。11統(tǒng)計(jì)時(shí)間：2014-10-2011:22學(xué)員總數(shù)：1839人已登錄人數(shù)：1802已開始研修人數(shù):1751已合格
2、人數(shù)：0參訓(xùn)率：97.99（登陸人數(shù)/學(xué)員總數(shù)*100%）研修率：97.17（已開研修人數(shù)/已登錄人數(shù)*100%）合格率：0.00（已合格人數(shù)/學(xué)員總數(shù)*100%）市/縣區(qū)學(xué)員人數(shù)參訓(xùn)人數(shù)有學(xué)時(shí)人數(shù)合格人數(shù)參訓(xùn)率學(xué)習(xí)率合格率11簡陽市5135135050100.0098.440.00市轄區(qū)371102.70100.000.00雁江區(qū)4894894580100.0093.660.00樂至縣300299287099.6795.990.00安岳縣5005005000100.00100.000.00：坊名稱坊主姓名成立時(shí)間所屬區(qū)域成員人數(shù)活動(dòng)數(shù)資源數(shù)話題數(shù)資陽市初中化學(xué)工作坊,吳敏201
3、4-09-19資陽市51110資陽市初中歷史工作坊,牛長燕2014-09-19資陽市51224資陽市初中生物工作坊周剛,2014-09-19資陽市51119資陽市初中數(shù)學(xué)工作1坊羅顯峰,2014-09-19資陽市5121資陽市初中數(shù)學(xué)工作2坊,蕭功國2014-09-19資陽市51224資陽市初中數(shù)學(xué)工作3坊榮華剛,2014-09-19資陽市51237611資陽市初中數(shù)學(xué)工作4坊張兵,2014-09-19資陽市5127資陽市初中思品工作1坊,高平2014-09-19資陽市51018資陽市初中思品工作2坊,莫爾玉2014-09-19資陽市513112資陽市初中物理工作坊譚洪國,201
4、4-09-19資陽市5105資陽市初中英語工作1坊劉月,劉月2014-09-19資陽市51034資陽市初中英語工作2坊王友芳,2014-09-19資陽市51382資陽市初中語文工作1坊小敏,楊敏2014-09-19資陽市5129資陽市初中語文工作2坊王文俐,2014-09-19資陽市51216資陽市初中語文工作3坊李揚(yáng),2014-09-19資陽市51244資陽市初中語文工作4坊唐帆,2014-09-19資陽市51031宋海濱,宋海濱2014-09-19資陽市5134611資陽市小學(xué)科學(xué)工作坊資陽市小學(xué)美術(shù)工作坊翁勇,劉紅英2014-09-19資陽市54091資陽市小學(xué)數(shù)學(xué)工作1坊
5、秦魏星,2014-09-19資陽市5114資陽市小學(xué)數(shù)學(xué)工作2坊蔣彪,蔣彪2014-09-19資陽市5112資陽市小學(xué)數(shù)學(xué)工作3坊,周文剛2014-09-19資陽市5128資陽市小學(xué)數(shù)學(xué)工作4坊李曉嵩,2014-09-19資陽市51110資陽市小學(xué)數(shù)學(xué)工作5坊康志,2014-09-19資陽市510108資陽市小學(xué)數(shù)學(xué)工作6坊,潘良均2014-09-19資陽市51437資陽市小學(xué)數(shù)學(xué)工作7坊畢曉莉,2014-09-19資陽市5114資陽市小學(xué)數(shù)學(xué)工作8坊,謝志恒2014-09-19資陽市5103資陽市小學(xué)思品工作坊,劉秀容2014-09-19資陽市512192,黃梅2014-09-
6、19資陽市510011資陽市小學(xué)音樂工作坊資陽市小學(xué)語文工作1坊蔣金洋,2014-09-19資陽市5100資陽市小學(xué)語文工作2坊,李彥霖2014-09-19資陽市5108資陽市小學(xué)語文工作3坊林曉紅,2014-09-19資陽市51215資陽市小學(xué)語文工作4坊張勇,2014-09-19資陽市5115資陽市小學(xué)語文工作5坊羅娟,2014-09-19資陽市512160資陽市小學(xué)語文工作6坊--5.1名師工作坊,易繼林2014-09-19資陽市513192資陽市小學(xué)語文工作7坊鄧立萍,2014-09-19資陽市51014資陽市小學(xué)語文工作8坊石秀瓊,2014-09-19資陽市5120：1
7、111如何當(dāng)好班主任李彩霞（國培小語六坊）班主任是班級(jí)工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會(huì)。一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”，因人施教“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù)，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的
