人文關(guān)懷和人文護(hù)理.ppt

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1、人文關(guān)懷與人文護(hù)理護(hù)理案例1當(dāng)你看到有焦急等待的患者時(shí),會怎么做?國內(nèi)外的區(qū)別在國外,盡管護(hù)士正在緊張地忙碌,但她會輕輕拍拍患者的肩膀,溫和地說聲“請你等一等,我處理完馬上為你做”。但在國內(nèi)碰到類似情況時(shí),護(hù)士一般不會予以關(guān)注,如果患者催促時(shí),有的護(hù)士會說“急什么,沒看見我正在忙嗎?”這就是人文差距之所在?!叭宋年P(guān)懷”已成為人們使用頻率最高的詞匯之一,頻頻出現(xiàn)在各種媒體和各色人的講話中,成為各行各業(yè)的管理理念和服務(wù)思想,存在于人類社會的各個(gè)角落。一、概念人文關(guān)懷通俗的講:人文關(guān)懷就是關(guān)注人,關(guān)心人,

2、重視人的個(gè)性,滿足人的需求,尊重人的權(quán)利。人文護(hù)理:是指以人為主體的護(hù)理參與人文現(xiàn)象,核心是護(hù)理,現(xiàn)象是“護(hù)理人文”。即作為護(hù)士,用自己的生命,生活和言行,把自己選擇的職業(yè)道德體現(xiàn)出來,這就是人文護(hù)理,人文護(hù)理就是人文精神在護(hù)理工作中的體現(xiàn)。“人文護(hù)理”的目標(biāo)是為病人(不健康的人)提供生理、社會、文化等方面的護(hù)理服務(wù)及護(hù)理教育,它的任務(wù)已超出原有的只對疾病的護(hù)理,而且擴(kuò)展到從健康到疾病的全過程,護(hù)士工作的場所也從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)和家庭,這就要求護(hù)士的言行更符合病人的健康服務(wù)需要。如何實(shí)施人文關(guān)懷的護(hù)理

3、管理措施?8病人住院期間對護(hù)理服務(wù)有十大需求入院時(shí)病人對科室相關(guān)人員、病區(qū)環(huán)境和診斷治療方案了解的需求;入院后,環(huán)境舒適并受到醫(yī)護(hù)人員重視的需求;住院中方便溫馨像家一樣的需求;治療時(shí)知情同意的需求;護(hù)理中得到體貼和關(guān)心的需求;操作時(shí)提前溝通需求; 病痛時(shí)盡快解除痛苦的需求; 出院前獲得康復(fù)指導(dǎo)的需求; 精神上被尊重的需求; 對醫(yī)院制度人性化的需求。對現(xiàn)代護(hù)士職業(yè)形象有五點(diǎn)期望:形為儀表端莊大方語言態(tài)度和藹可親操作技術(shù)嫻熟準(zhǔn)確護(hù)理服務(wù)主動周到工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)四.實(shí)施人文關(guān)懷的護(hù)理管理措施(一)對護(hù)理人

4、員實(shí)施以人為本的管理措施1、尊重護(hù)士的人格。在護(hù)理管理的過程中,管理者應(yīng)經(jīng)常提醒自己,要尊重護(hù)士人格,對護(hù)士給予人文關(guān)懷。如:在工作中要重視護(hù)士的想法;給予護(hù)士一定的自主權(quán);讓護(hù)士有參與感;對護(hù)士偶爾出現(xiàn)的工作失誤,選擇適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行批評教育等。122、加強(qiáng)關(guān)愛和溝通。作為一名合格的管理者,不僅要有一套嚴(yán)格的管理制度,還要對護(hù)士傾注愛心,時(shí)刻把護(hù)士的疾苦、冷暖掛在心上,盡自己最大努力為護(hù)士排憂解難,使護(hù)士感受到溫暖和關(guān)愛,增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力。在一個(gè)群體中,如果彼此關(guān)系融洽,就會產(chǎn)生群體增加

5、作用,達(dá)到1+1+1>3的效果,這個(gè)群體就會產(chǎn)生內(nèi)聚力;反之,就會產(chǎn)生群體減力作用,使1+1+1<3,這個(gè)群體就會發(fā)生摩擦力。所以護(hù)士長的責(zé)任在于創(chuàng)造和維持一種有利于調(diào)動積極性和團(tuán)結(jié)友愛和諧的環(huán)境氛圍。133、做到公平和公正。在日常工作中,護(hù)士長要做到對事不對人,克服偏見,一視同仁,維護(hù)護(hù)理人員的心理平衡,給大家創(chuàng)造平等的競爭機(jī)會,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,為實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)而努力。4、善于運(yùn)用激勵(lì)方法。作為護(hù)理管理者,應(yīng)善于運(yùn)用激勵(lì)方法,充分發(fā)揮護(hù)士的積極性、主動性和創(chuàng)造性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),給她們機(jī)會

6、和空間表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮個(gè)人所長。145、從自身做起,樹立榜樣。作為一個(gè)護(hù)理管理者,不僅是指揮者,更重要的是要帶動一群人,這就需要管理者本身能起到潛移默化的作用,使被領(lǐng)導(dǎo)者信服,從而尊重和服從領(lǐng)導(dǎo),愿意追隨。因此,護(hù)士長應(yīng)把提高自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個(gè)人的政治態(tài)度、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、風(fēng)度儀表、言談舉止等都應(yīng)起到表率作用。156、換位思考,增進(jìn)溝通。要把“以人為中心”的管理作為最根本的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持一切從“人”出發(fā)的管理理念。護(hù)士長在平時(shí)工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問

7、題。從護(hù)士的角度出發(fā),將護(hù)士看作朋友,而不是下級;遇事要冷靜,處理要得當(dāng),在困難面前,要與護(hù)士同甘苦、共患難。這樣護(hù)士才會把你當(dāng)作貼心人,有話愿意對你講,有事才能同心協(xié)力去完成,工作才會積極主動。167、合理安排,用人之長。作為管理者,要有科學(xué)的、發(fā)展的眼光,要了解每名護(hù)士的特長,在工作中合理安排,做到揚(yáng)長避短,讓每個(gè)人都處于最能發(fā)揮其長處的崗位上,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。17(二)為病人實(shí)施人性化護(hù)理服務(wù)的措施1、樹立以病人為中心的服務(wù)觀念。護(hù)理人員首先應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念

8、以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念,使之成為一種自覺行為,真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”,變“病人等我”為“我迎病人”。182、尊重病人的生命價(jià)值、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高,護(hù)理人員不僅要滿足病人求生存、求健康的需求,還應(yīng)維護(hù)病人的人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私,意識到病人個(gè)人尊嚴(yán)不能因生命活動力降低而遞減,護(hù)理工作者有責(zé)任幫助病人維護(hù)人格尊嚴(yán)。193、加強(qiáng)溝通,做好健康教育。整體護(hù)理作為一種理念,已

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