聯(lián)片教研活動方案.doc

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1、北碚區(qū)“村小師生學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建”課堂教學(xué)研討活動方案為進(jìn)一步推進(jìn)北碚區(qū)小學(xué)“雙主共學(xué)”卓越課堂建設(shè)，研究村小小班環(huán)境下師生構(gòu)建合作共同體的有效策略，促進(jìn)區(qū)域教研的聯(lián)動，實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，定于5月29日上午召開北碚區(qū)“村小師生學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建”課堂教學(xué)研討活動。一、活動主題村小師生學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建二、活動時間2013年5月29日上午三、活動地點北碚區(qū)龍鳳教管中心龍車寺小學(xué)四、參會人員1、教管中心教學(xué)副校長或（教導(dǎo)主任）一名2、教管中心村小數(shù)學(xué)教師、科學(xué)教師各一名3、朝陽片區(qū)聯(lián)片教研學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師

2、五、活動議程（一）報到、參觀校園（8:00—8:20）（二）觀課（8:30—9:10）1、六年級數(shù)學(xué)練習(xí)課《立體圖形的表面積、體積計算練習(xí)課》2、五年級科學(xué)課《擺的研究》（三）大課間活動觀摩（9:10—9:40）（四）互動研討（9:40—10:20）（五）主題交流（10:30—11:10）1、鎮(zhèn)村級校本研修聯(lián)動機制建設(shè)2、村小小班下師生學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建（六）領(lǐng)導(dǎo)講話（11:10—11:30）