心懷感恩-幸福生活-道德講堂活動(dòng)方案.doc

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1、崇德中學(xué)——“心懷感恩幸福生活”道德講堂活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間2015年6月12日二、活動(dòng)地點(diǎn)道德講堂(多功能報(bào)告廳)三、活動(dòng)主題《心懷感恩幸福生活》四、主持人陳俊舞校長(zhǎng)五、參加人員全體教職員工六、活動(dòng)內(nèi)容(一)自反省“家事、國(guó)事、天下事,生活中有沒(méi)有一些人和事令我們感動(dòng)和想要去感恩!”“心存感恩,但有沒(méi)有通過(guò)具體的行動(dòng)來(lái)表達(dá)!”“感恩父母,父親節(jié)、母親節(jié),有沒(méi)有為他們做些什么?”(二)唱歌曲《相親相愛(ài)一家人》(與會(huì)者事先學(xué)唱,現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)者隨mv齊唱)(三)看短片《黃舸·感恩的旅程》(四)誦經(jīng)典愛(ài)人

2、者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之——《孟子·離婁下》恩欲報(bào),怨欲忘。報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)——《弟子規(guī)》凡是人皆須愛(ài)天同覆地同載——《弟子規(guī)》(五)發(fā)心聲與會(huì)者將參與此次活動(dòng)的感想寫(xiě)在道德感言箋上,隨機(jī)發(fā)言。(六)送吉祥校領(lǐng)導(dǎo)將代表吉祥的禮品送到與會(huì)者手中?!靶膽迅卸餍腋I睢钡赖轮v堂主持稿主持人:陳俊舞校長(zhǎng)各位老師:大家下午好,歡迎來(lái)到崇德中學(xué)“道德講堂”!講述身邊的道德故事。中華民族幾千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,一直是華夏兒女的精神支柱,道德講堂講述身邊人和身邊事,講述社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德和個(gè)人品德,

3、傳遞正能量。滴水之恩,涌泉相報(bào),我們生活在祖國(guó)的懷抱里,沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),享受著社會(huì)發(fā)展帶給我們的物質(zhì)文明和精神文明。讓我們常懷感恩之心,感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活,給予我們關(guān)心幫助的人,歡迎進(jìn)入本期道德講堂的主題—《心懷感恩幸福生活》我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié):自反省、唱歌曲、看短片、頌經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。一、自反省感恩不一定要感謝大恩大德,感恩也可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):自反省請(qǐng)大家靜默三分鐘“家事、國(guó)事、天下事,生活中有沒(méi)有一些人

4、和事令我們感動(dòng)和想要去感恩!”“心存感恩,但有沒(méi)有通過(guò)具體的行動(dòng)來(lái)表達(dá)!”“感恩父母,父親節(jié)、母親節(jié),有沒(méi)有為他們做些什么?”一、唱歌曲  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子,我們需要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,才能感受人性之善良的互通。下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)唱歌曲,大家一起來(lái)唱《相親相愛(ài)一家人》。(大屏幕播放)三、看短片當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好象是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱,當(dāng)別人需要時(shí)我一定捲起袖子幫助他,因?yàn)槲覀兪且患胰恕B?tīng)完這首歌,心中是否想起在你有困難時(shí)曾經(jīng)幫助你、給你希望

5、的人。下面我們進(jìn)入?第三個(gè)環(huán)節(jié)看短片,在2006年度感動(dòng)中國(guó)的人物中,有這樣一個(gè)人,他的名字叫黃舸,身患重病的他在最灰心、最絕望的時(shí)候,社會(huì)向他伸出了溫暖的手,為了說(shuō)聲感謝,開(kāi)啟了他的感恩之旅,下面我們一起走進(jìn)黃舸的事跡,請(qǐng)大家觀看視頻。(視頻播放)(視頻播放結(jié)束):80多個(gè)城市,行程1.3萬(wàn)多公里,只為向30多位恩人當(dāng)面道聲謝,父子倆一路上感受著感動(dòng),也傳播者感動(dòng)。我們沒(méi)有像黃舸那樣特殊的經(jīng)歷,但是,我們可以從身邊很小的事情做起,在我們的工作,生活中去踐行感恩,感恩社會(huì),感恩父母,感恩領(lǐng)導(dǎo)、同

6、事,感恩學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去幫助需要我們幫助的人,將感恩的熱誠(chéng)融入到每一個(gè)人的心里。四、頌經(jīng)典中華文化博大精深,傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚(yáng),自古以來(lái),感恩就是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面讓我們一起走進(jìn)第四個(gè)環(huán)節(jié)“頌經(jīng)典”,誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽(tīng)先哲教誨。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之——《孟子·離婁下》恩欲報(bào),怨欲忘。報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)——《弟子規(guī)》凡是人皆須愛(ài)天同覆地同載——《弟子規(guī)》經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典也需要用心感悟,經(jīng)典更需要世代傳承。正是這些詩(shī)詞經(jīng)典的流傳,才使得華夏五千年的文化代代相傳

7、,并且不斷的提升我們的修養(yǎng)。作為教師的我們,一定也會(huì)用自己的一言一行對(duì)傳統(tǒng)的道德進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋!五、發(fā)善心此時(shí)此刻,我相信大家一定是聽(tīng)有所感,看有所悟。接下來(lái)這個(gè)時(shí)間就留給在座的每位老師(發(fā)感言卡),進(jìn)入發(fā)善心的環(huán)節(jié),寫(xiě)下我們心中的感動(dòng)和感觸。六、送吉祥接下來(lái)我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)將代表吉祥的送到各位老師手中。(感謝為我們送上祝福的校領(lǐng)導(dǎo)!)結(jié)束語(yǔ):讓我們常懷感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)去續(xù)寫(xiě)感恩篇章,創(chuàng)造更加美好幸福的明天!本期道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與。最后,祝大家:身體健康

8、,工作順利,平安幸福!我們本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)和參與!

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