關(guān)于科技館展品創(chuàng)新的幾點思考.doc

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1、關(guān)于科技館展品創(chuàng)新的幾點思考摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,作為科普教育重要場所的科技館,越來越受社會各界的關(guān)注,我國科技館事業(yè)正處在蓬勃發(fā)展階段。然而科技館在發(fā)展過程屮也存在某些弊端,如科技館建設(shè)缺乏創(chuàng)新、展品簡單的向廠家購買,這些現(xiàn)象阻礙了我國科技館事業(yè)的發(fā)展,本文結(jié)合自身從事的展品研發(fā)工作,談?wù)剬φ蛊穭?chuàng)新的幾點思考。關(guān)鍵詞:科技館;展品創(chuàng)新;更新改造;中圖分類號:F324文獻標(biāo)識碼:A科技館作為科學(xué)普及的重要場所,越來越被社會大眾所接受。近年來,我國科技館行業(yè)發(fā)展迅速,不斷有新館相繼建成開館,為觀眾帶來越來越多的科學(xué)體驗。然而,在行業(yè)發(fā)展壯大的同時,我們也看

2、到科普展品老舊、毫無創(chuàng)新的現(xiàn)實情況。統(tǒng)觀國內(nèi)科技館,不管展示主題有何不同,展品都大同小異,均由展品制造商依靠模仿、復(fù)制而來??萍拣^自身的研發(fā)能力薄弱是國內(nèi)多數(shù)科技館存在的通病。然而展品是科技館的靈魂,可以說科技館內(nèi)一切展教活動的開展,都不能離開展品而獨立存在。所以,科技館展品的創(chuàng)新迫在眉睫。一、科技館展品的定義科技館展詁是科技館為了科學(xué)教育的目的,精心選擇、組織、安排一定的科學(xué)技術(shù)內(nèi)容,并通過易被觀眾接受的展示方式,向觀眾說明科學(xué)現(xiàn)象、概念、原理、理論、應(yīng)用等的展覽的物品。它具有科學(xué)性、趣味性、互動性和可管理性的特點。通常,展品的趣味性、互動性和可管理性都在展品

3、的展示形式上體現(xiàn)。二、展品科學(xué)性的創(chuàng)新這里說的科學(xué)性的創(chuàng)新,并不是說要求展品研發(fā)人員研究新的科學(xué)技術(shù),而是科技館應(yīng)針對自身的現(xiàn)實情況,如:地域、人文等,精心策劃適合本地觀眾的展示主題,進而設(shè)計展覽路線,選擇合適的科學(xué)現(xiàn)象、原理等作為該展示主題的支撐,而不是千篇一律的從展品制造廠家的展品庫或者從其他科技館中選擇自認(rèn)為好的展品。科技館的展品無論多么宏觀、多么微觀、多么復(fù)雜、多么簡單,都應(yīng)當(dāng)貼近人們的現(xiàn)實生活,離開了人們的現(xiàn)實生活,科學(xué)技術(shù)就失去本來的意義。目前,國內(nèi)科技館屮最讓人遺憾的就是本地特色類展品的缺失。這類展品不僅能給展品研發(fā)人員很大的發(fā)揮空間,還能在向觀眾

4、普及科學(xué)的同時,給他們帶來極強的自豪感和滿足感。同時它們也是無法復(fù)制、獨一無二,真正的特色展品。就如,廣東科學(xué)中心的“嶺南科技縱橫”展廳,它以“上下五千年”的時間跨度,“嶺之南,海Z濱”的空間定位,向公眾展示了一個具有區(qū)域文化特色的廣東科技發(fā)展歷程。這是其他科技館都無法復(fù)制,獨屬于廣東科學(xué)中心的展廳。三、展品展示形式的創(chuàng)新目前,國內(nèi)展品展示形式繁多。主要有展板、模型、機械互動、機電一體化、劇場、多媒體等。從各類展示形式日常運營的情況來看,他們各有優(yōu)缺點。一)展板、模型、多媒體視頻等靜態(tài)展品這是科技館最原始的展示方式??赏ㄟ^圖文、仿真模型等以直觀的方式直接將展品信

5、息傳達(dá)給觀眾,且信息量大,安全性高,方便管理,故障率低。但是隨肴高新技術(shù)的發(fā)展,觀眾越來越不滿足這種單調(diào)、枯燥的展示方式。雖然科技館內(nèi)仍不可避免需要用這種展示方式,但基本都無人問津。比如,重慶科技館內(nèi)“火箭發(fā)動機類型構(gòu)造”展品,它正好處在展廳入口,地理位置絕佳,但仍少有觀眾駐足觀看。但是如果將模型的體量做大,效果就完全不一樣了。目前很多科技館序廳的標(biāo)志性展項就是以大型的模型展示來吸引觀眾的眼球,往往能引起人們的驚嘆。-)機械、機電一體化等互動展品這種互動類展品可以讓觀眾在仿真的環(huán)境下親身體驗與參與,真正達(dá)到寓教于樂的目的。這類展品是觀眾最喜歡,也最能引發(fā)共鳴的展

6、品。但在設(shè)計中不能為了互動而互動。不僅要考慮到展品的科學(xué)性,還要考慮到安全性、可管理性。通?;有栽綇姷恼蛊?,其安全性與可管理性就越弱。這就需要在其中找到一個平衡點,從對觀眾的保護和對展品的保護兩方面來考慮安全保護的問題,安全問題解決了,那么自然可管理性就提高了。三)劇場、影院類展詁這類展品主要是沉浸式體驗,以舞臺或影院等形式,通過視覺、聽覺、觸覺籌感官刺激,獲得深刻的體驗感受。它主要靠精彩的視頻腳本和炫冃的視覺效果吸引觀眾,但缺少互動效果。如果觀眾可以和劇場中的人物互動,成為故事中的一員,能引導(dǎo)故事的走向,最終得到某個結(jié)局,那么最終的體驗效果是不是會更好?展示

7、形式的創(chuàng)新需要科技館不斷的嘗試。目前科技館內(nèi)展品展示形式通常都是單一、獨立存在的。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,將高新技術(shù)應(yīng)用到科技館展品上是科技館行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。我們能否將不同的展示形式進行融合,就像幻影成像技術(shù),將模型與視頻完美融合起來,給觀眾以新奇的感受。我相信1+1>2的組合理念一定能用到科技館展品展示形式的設(shè)計上,并能不斷的帶給我們驚喜。四、展詁說明牌的創(chuàng)新說明牌是科普展品必不可少的部分,可以說沒有說明牌,展品也失去了展示意義。冃前國內(nèi)多數(shù)科技館對說明牌不夠重視。中規(guī)中矩的版式、千篇一律枯燥的文字,絲毫不能引起觀眾閱讀的興趣。說明牌設(shè)計的好壞直接影響到展

8、品的展示效果。說明牌既耍

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