教學(xué)反思-七子之歌.doc

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1、《七子之歌》課后反思在剛剛結(jié)束的課賽上，我通過課前準(zhǔn)備到上課、點(diǎn)評(píng)，我受益匪淺。我所上的課是七年級(jí)第一單元的《七子之歌——澳門》。這節(jié)課主要是通過學(xué)生學(xué)唱歌曲以及藝術(shù)創(chuàng)作，讓學(xué)生感受到祖國與海峽兩岸同胞心連心、手拉手的深情厚誼。課后在老師的點(diǎn)評(píng)中，我認(rèn)識(shí)了自己的不足之處：學(xué)生學(xué)唱歌曲的時(shí)間太少，可以適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)學(xué)生唱準(zhǔn)歌曲的情感。最后的實(shí)踐創(chuàng)造部分時(shí)間過長。應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)唱歌曲、表演歌曲環(huán)節(jié)。課堂上我的語言不夠精練，習(xí)慣用語使用過多。當(dāng)然，這節(jié)課也有我自己的閃光點(diǎn)：在課堂上，我主動(dòng)走到學(xué)生中間與學(xué)生一齊演唱，一起創(chuàng)造，大家把我當(dāng)成好朋友，關(guān)系融洽，課堂教學(xué)氛圍和諧，教學(xué)效果明顯。總之，

2、作為一名音樂教師，我非常樂意創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生欣賞音樂的機(jī)會(huì)，提供更多更廣泛的音源，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的實(shí)踐體驗(yàn)，提高學(xué)生對(duì)音樂的感受鑒賞能力，豐富學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)。讓更多的學(xué)生喜愛音樂，學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)音樂的美，享受音樂的美，我相信一個(gè)喜愛音樂的孩子，長大了會(huì)更加熱愛生活，因?yàn)樗麄兏軓纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到美的存在，享受美的歡愉。