初三語文周測.doc

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1、初三語文周測2012-3-71、下列加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是（）（3分）A．拮據(jù)(jū)詰難(jié)樸刀（pō）味同嚼蠟(jiáo)B．扶掖(yè)譖害(jiàn)恁地（rèn）強(qiáng)聒不舍(guō)C．靦腆(tiǎn)誆騙(kuāng)恣睢(zhì)吹毛求疵(cī)D．慪氣(òu)抽噎(yē)枘鑿（ruì）恪盡職守(gè)2、選出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。（）（3分）A．紅妝素裹氣吞斗牛斷章取意頓失滔滔B．廓然無累涕泗橫流懷古傷今十拿九穩(wěn)C．對答如流根深蒂錮自知之明拮據(jù)生活D．精血誠聚開卷有益深惡痛疾重蹈復(fù)轍3、下列各句中加點(diǎn)

2、成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）A．2012年央視春晚總導(dǎo)演哈文別有用心，讓龍年春晚處處體現(xiàn)“回家過大年”的理念，為觀眾們呈現(xiàn)了一出出精彩的節(jié)目。B．上課時(shí)，小明在課堂上偷偷玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)后叫到辦公室狠狠批評了一番，一回到教室，他就忘乎所以，好像什么都沒發(fā)生一樣。C．老陸雖然已退休了，但他精力充沛，做起事來就是一個(gè)年富力強(qiáng)的人。D．“一方有難，八方支援”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對學(xué)校組織的這次扶困助殘活動(dòng)，我們應(yīng)踴躍參加，不能袖手旁觀。4、下列句中有語病的一項(xiàng)是（）（4分）A．杭州地鐵的開通，必將有助于解決杭州及周邊地

3、區(qū)交通擁堵的現(xiàn)狀。B．世界月球大會上，有關(guān)人士介紹了我國深空探測的遠(yuǎn)景規(guī)劃。C．各級政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。D．在“五個(gè)一工程“的推動(dòng)下，我國文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。5、下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是。（）（3分）千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君子氣。①這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨

4、。③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。A．③④①②B．④①②③C．③①④②D．④②③①6、古詩句填空（4分）（1），在水一方。（詩經(jīng)《蒹葭》）（2）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，君子好逑。(詩經(jīng)《關(guān)雎》)（3）后來啊???????????????????我在外頭??????????????????????????????。7、圖表題。(4分)閱讀下面材料，回答問題。某學(xué)者就“初中生語文學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)效率之關(guān)系”對三個(gè)平行班(每班50人)

5、進(jìn)行了調(diào)查，以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。些許效率學(xué)習(xí)方式掌握80％以上掌握50％一80％掌握50％以下一班：聽老師分析講解12人28人lO人二班：自己看書做題11人30人9人三班：以上兩種方式結(jié)合40人9人1人(1)由上表可得出結(jié)論：(2)結(jié)合自己學(xué)習(xí)語文的體會，簡要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因?！疽摇孔幽釉唬骸叭f事莫貴于義。今謂人曰：‘予①子②冠履③而斷子之手足，子為之乎？’必不為。何故？則冠履不若手足之貴也。又曰：‘予子天下，而殺子之身，子為之乎？’必不為。何故？則天下不若身之貴也。爭一言④以相殺，是貴義于其身也。故曰：萬

6、事莫貴于義也?！雹儆瑁航o，送。②子：你，代詞。③履：鞋子。④一言：一句話，即關(guān)系到正義與非正義的一句話。23、解釋下列加點(diǎn)的詞。①非獨(dú)賢者有是心也（）②今謂人曰（）③何故（）24、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）予子天下，而殺子之身，子為之乎？非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳25、兩文都闡明了“義”的重要性，您認(rèn)為“義”的內(nèi)涵是什么？今天還有堅(jiān)持的必要嗎？為什么？4分）海洋垃圾（14分）?①日本“3·11”9級大地震引發(fā)強(qiáng)烈海嘯，導(dǎo)致大量的房屋、汽車和各種殘骸卷入太平洋，形成了一個(gè)長約111公里的“垃圾島”。

7、研究人員估計(jì)，這個(gè)漂浮在海上的“垃圾島”兩年內(nèi)會漂至夏威夷，3年后漂到美國西岸。?②其實(shí)，在日本地震和海嘯導(dǎo)致大量垃圾卷入海洋之前，人們生活的這個(gè)星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。2007年，美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，太平洋上漂浮著一個(gè)巨大的“太平洋垃圾島”，其面積有兩個(gè)得克薩斯州那么大。雖然后來有人認(rèn)為其面積被過分夸大了，但其存在卻是不爭的事實(shí)。③海洋垃圾不僅影響海洋景觀，還可能威脅航行安全。但更可怕的是，會對海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康產(chǎn)生致命的影響，進(jìn)而對海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。海洋垃圾已引起全球的高度重視，新加坡等發(fā)達(dá)國家

8、正采取措施，嘗試處理這一問題。④由于海上垃圾大部分是塑料，所以處理海上垃圾的首選辦法是焚燒發(fā)電。不過海洋垃圾的焚燒發(fā)電有幾個(gè)問題需要解決。除了打撈、運(yùn)輸、擱置脫水外，還會遇到二惡英的排放問題。由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的二惡英，會危及環(huán)境和生態(tài)，需要有特別能控制二惡英排放的高級焚化爐。⑤海洋垃圾的另一個(gè)處理辦法是建造人工島嶼。1998年，新加坡政府