小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)表.doc

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1、小學(xué)課堂教學(xué)過程評價(jià)表年月日科目班級執(zhí)教教師課題??評價(jià)教師??評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)要點(diǎn)分值得分學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展1．學(xué)習(xí)興趣濃厚，積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。2．勇于發(fā)現(xiàn)和探究問題，發(fā)表自己的見解。3．富于想象，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。4．樂于合作，把獨(dú)立思考與合作交流有機(jī)結(jié)合。5．善于傾聽，自覺地通過各種渠道獲得信息。50?教師的指導(dǎo)與參與1．教師以合作者、引導(dǎo)者、組織者的角色投入教學(xué)活動(dòng)，突出對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。2．關(guān)注學(xué)生“喜歡學(xué)、樂于學(xué)、相信自己能學(xué)好”的內(nèi)在心理學(xué)習(xí)化環(huán)境的構(gòu)建。3．營造寬松、民主、平等、互動(dòng)的顯性學(xué)習(xí)氛圍。4．教師積極評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生對問題的不

2、同理解。5．教師熱情與寬容，善于激發(fā)學(xué)生的主體意識。25?學(xué)習(xí)效果1．學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中較好地掌握了知識，能力得到培養(yǎng)，思維得到發(fā)展。2．在實(shí)踐和感悟中學(xué)習(xí)水平得到提升。3．學(xué)習(xí)熱情得到激發(fā)和維持，學(xué)生人格得到進(jìn)一步完善。15?個(gè)性與特色教學(xué)在某些方面有突出的特色（如靈活的教學(xué)機(jī)智、教師的感召力、練習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、手段的運(yùn)用藝術(shù)等。）10?綜合評價(jià)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　說明：?1、“學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展”每個(gè)要素10分；“教師的指導(dǎo)與參與”及“學(xué)習(xí)效果”每個(gè)要素5分。2、90分以上為優(yōu)秀；75～89分為良好；60～74分為合格；60分以下為不合格。3、“綜合評價(jià)”

3、一欄可記錄評課者對本課教師高效課堂教學(xué)行為感受最深的一點(diǎn)。