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1、快樂的課間活動(dòng)作文200字 下課了，我們玩起了 “丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機(jī)靈，馬上覺察到后面的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔 跑，很快就蹲到了段文文的 位子上。段文文沒有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時(shí)可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒 有辦法，只好唱了一首歌。接著，她開始跑
2、，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我…… 丁鈴鈴，下課啦！同學(xué) 們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎?！ ∽钣幸馑嫉木退闾そ畹牧?。你瞧，那4個(gè)女生 玩得多么投入，多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒，另外兩個(gè)女生就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧
3、的小燕子在 舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級，又升到下一級?？粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈?！ ∝S富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。丁 同學(xué)們，你們的課間十分鐘玩什么呢？告訴你，我們玩跳大繩。我的課間十分鐘很快樂，鈴，鈴&&下課了，同學(xué)們都跑向操場，只有我們班在練超難度的花式大繩，這種花式需要兩根大繩，然后一手拿一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)搖，到我了，可是我有些緊張，第一個(gè)跳過去了，第二
4、個(gè)也跳過去了，可是到了第三個(gè)，我有點(diǎn)驕傲，跳低了，踩到了繩子，一下子滑倒了，大家都哈哈大笑，我也忍不住笑了。第二個(gè)人是袁卓跳，可是他個(gè)子太高了，一蹦就蹦得很高，頭把繩子頂住了，后來繩子把袁卓纏成木乃伊了，大家都過來幫忙，把纏在袁卓身上的繩子解開。其他班級的同學(xué)們也圍了過來，都上我們班來跳大繩。老師也參與了我們超難度的花式大繩。這就是我快樂的課間十分鐘。遼寧鐵嶺銀州區(qū)第二十小四年級:杜月 豐富多彩的課間活動(dòng) 丁鈴鈴，下課啦！同學(xué) 們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，校園成了
5、歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎?！ ∨⒆觽冏類厶唠ψ?。你瞧，那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽 子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的音符?！ ∏驁錾希泻⒆觽兩垺 』罨?。他們分成兩組，展開激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球，快步向球籃 奔去，他身旁幾個(gè)男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀
6、看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。 教室里，幾個(gè)喜歡安靜 的女孩，圍在一起看課外書 籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識的海洋里?！ ∝S富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂！ 內(nèi)容僅供參考
