幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《羊羊的餐會(huì)》.doc

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1、幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《羊羊的餐會(huì)》　　　　在日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，將數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到日常生活中以及教學(xué)形式、操作材料的適當(dāng)改變能給枯燥的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)帶來(lái)勃勃生機(jī)。出guo了以下內(nèi)容“幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《羊羊的餐會(huì)》”，供大家參考！　　　　我設(shè)計(jì)了這節(jié)以帶幼兒去參加生日餐會(huì)為主線(xiàn)的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，其中還融入了孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)片人物＂美羊羊＂。從而引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式的探索，真正感知6以?xún)?nèi)的序數(shù)的概念。　　　　1、學(xué)習(xí)6以?xún)?nèi)序數(shù)，理解序數(shù)的含義，會(huì)用序數(shù)詞＂第幾＂來(lái)表示6以?xún)?nèi)物體的排列順序?！　　　?、能清楚表述序列的順序?！　　　?、ppt課件　　　　2、操作材料：6種寫(xiě)有數(shù)字1-6的食物卡片，操作紙

2、人手一份　　　　3、＂生日歌＂音樂(lè)　　　　一、創(chuàng)設(shè)情境（一）情境導(dǎo)入，破譯羊村大門(mén)密碼數(shù)字1-6?！　　　?、＂今天是羊村美羊羊小姐的生日，她要邀請(qǐng)小動(dòng)物們?nèi)ニ揖鄄?，小朋友想不想也一起去看看??？＂　　　?、＂要進(jìn)入森林，得先把羊村大門(mén)打開(kāi)，我們來(lái)試試。（按門(mén)鈴）哎呀，怎么打不開(kāi)？原來(lái)羊村的大門(mén)上有一把五彩鎖，里面藏著許多數(shù)字寶寶，小朋友只要猜出數(shù)字寶寶，就可以打開(kāi)這把五彩鎖了，桔黃色后面藏著誰(shuí)呢？小朋友猜的對(duì)不對(duì)？看一看。以此類(lèi)推，出示數(shù)字寶寶，（1、2、3、4、5、6）。羊村大門(mén)打開(kāi)了，歡迎小朋友的到來(lái)。＂　　　?。ǘ┮裕⒀蜓虻纳詹蜁?huì)＂活動(dòng)，學(xué)習(xí)6以?xún)?nèi)的序數(shù)。　　　　1、出示p

3、pt小動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒觀察?！　　　√釂?wèn)：＂有那些小動(dòng)物接受了羊羊小姐的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備去去她家呢？＂＂羊羊小姐邀請(qǐng)了幾個(gè)小動(dòng)物呀？一起來(lái)數(shù)。＂引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)從左往右和從右往左數(shù)＂xx小動(dòng)物排在第x個(gè)＂?！　　　〗處熜〗Y(jié)：我們數(shù)第幾第幾要看是從哪邊數(shù)起，紅旗在哪邊，我們就從紅旗的那邊往后數(shù)，開(kāi)始數(shù)的那一個(gè)叫第一。　　　　2、到羊村超市選購(gòu)食物?！　　　〕鍪狙b有食物的貨架，＂今天小動(dòng)物要帶上自己最?lèi)?ài)吃的食物去聚餐，小朋友看一看，它們要買(mǎi)的最?lèi)?ài)吃的食物在第幾層＂？　　　　交流討論：為什么買(mǎi)同樣的東西會(huì)得出不同的結(jié)論？　　　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)貨架有高有低，可以從上往下數(shù)，也可以從下往上數(shù)?！　　　〗處?/p>

4、小結(jié)：序數(shù)可以從不同的方向數(shù)，從不同的方向數(shù)得出的結(jié)論會(huì)不同。　　　?。ㄈふ已蜓虻募摇！　　　〕鍪舅拇睒欠?，讓幼兒找一找羊羊住在第幾幢樓房的第幾層?！　　　。⑿?dòng)物們高高興興去羊羊家了，這里有四幢樓房，美羊羊在哪里呢？我們一起來(lái)幫忙喊一下。＂（美羊羊）＂她的家在第幾幢第幾層？＂小結(jié)：小朋友真聰明，我們數(shù)房子樓層的時(shí)候是從下往上數(shù)的，不可以從上往下數(shù)。　　　　二、幼兒操作幫助小動(dòng)物用序數(shù)方式將食物依箭頭方向從左往右或從右往左裝盤(pán)?！　　　。⑿?dòng)物們終于找到羊羊家了，他們要把好吃的東西裝進(jìn)盤(pán)子，你們能不能幫幫忙？紅旗在前面就從前面開(kāi)始往后排，紅旗在后面就從后面開(kāi)始往前排，一定要按照順序排

5、。＂幼兒回桌子旁操作。　　　　三、評(píng)價(jià)活動(dòng)　　　　放＂生日歌＂幼兒端著完成得作品回到椅子上坐好?！　　　。⑦@個(gè)小朋友排的對(duì)嗎？＂＂小動(dòng)物們可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日餐會(huì)了，我們一起祝美羊羊小姐生日快樂(lè)　　　　內(nèi)容僅供參考